Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân biệt các lọ bị mất nhãn sau đây : MgCl2 , BaCl2 , K2CO3 và H2SO4
Mọi người ơi, mình đang cảm thấy rất lo lắng không biết phải giải quyết câu hỏi này như thế nào, mai phải nộp bài cho giáo viên rồi. Bạn nào thông thái giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- 1. Hấp thụ hoàn toàn 2,688 lít CO2(đktc) vào 100ml dung dịch Ca(OH)2 1M thu được dung dịch...
- Viết phương trình hóa học theo các dãy chuyển đổi sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu...
- Nhúng giấy quỳ tìm vào một dung dịch có pH = 2. Hỏi quỳ tím chuyển sang màu...
- Để trung hòa hết 200g dung dịch HCl 7.3% cần dùng m gam dung dịch NaOH 10% a)Tính m gam khối lượng dung dịch NaOH 10%...
- Các Bạn Ơi Giúp Mình 2. Chỉ dùng thêm quỳ tím, hãy nhận biết...
- Axit lactic có công thức cấu tạo: CH3 – CH (OH) – COOH Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra khi cho axit...
- Cho hỗn hợp A gồm Fe và Mg (tỉ lệ mol 1:2) tác dụng với dung dịch HCl dư, thấy thoát ra 6,72...
- viết PTHH về tính chất hóa học của oxit , axit , bazơ , điều chế So2 , NaOH CẦN GẤP NGAY BÂY...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Cho đi là còn mãi” giúp mk vs
- bản thân em đã làm gì để góp phần bảo vệ truyền thống của dân tộc?
- GIẢI THÍCH LÍ DO GIÚP MÌNH NỮA NHÉ Read the following passage and mark the letter A,...
- x,y,z>0,x+y+z=3. Chứng minh \(\sqrt{3x+2y+z}+\sqrt{3y+2z+x}+\sqrt{3z+2x+y}\) ≤3\(\sqrt{6}\)
- Mức phản ứng là? A.Giới hạn thường biến của một kiểu gen (hoặc chỉ một gen hay nhóm gen) trước môi...
- Vếu to cho anh mút
- tìm điều kiện xác định để biểu thức sau có nghĩa căn của cả x+3/7-x
- Helen __ in Denver for several years before she moved to Washington. A, was living B, has lived C, had lived C, has...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

MgCl2 tan trong nước thành dung dịch mặn, BaCl2 tan trong nước thành dung dịch mặn, K2CO3 tan trong nước thành dung dịch kiềm và H2SO4 tan trong nước thành dung dịch axit.
MgCl2 là muối của magi với axit clohidric, BaCl2 là muối của bari với axit clohidric, K2CO3 là muối của kali với axit cacbonic và H2SO4 là axit sulfuric.
MgCl2 là chất rắn màu trắng, BaCl2 là chất rắn màu trắng, K2CO3 là chất rắn màu trắng và H2SO4 là chất lỏng không màu.
Câu trả lời cho câu hỏi Ngữ văn Lớp 10 về phân tích hai nhân vật Héc-to và Ăng-đrô-mác lúc chia tay từ đoạn trích trên có thể được thực hiện như sau:1. Phân tích cái đẹp và cái xấu trong tâm hồn của Héc-to và Ăng-đrô-mác khi họ chia tay.2. Phân tích sự đau đớn và hoài nghi trong tâm trạng của Héc-to và Ăng-đrô-mác khi phải xa cách nhau.3. Phân tích tình yêu và sự hy sinh trong câu chuyện tình yêu giữa Héc-to và Ăng-đrô-mác, cũng như sự hiểu biết và tha thứ trong quãng thời gian họ chia tay.Những phân tích trên sẽ giúp độc giả hiểu rõ hơn về tâm hồn, tính cách và mối quan hệ giữa hai nhân vật này trong tác phẩm.