Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lập dàn bài suy nghĩ về bạo lực học đường-nghị luận về sự việc hiện tượng
Cần gấp hemm
Cảm ơn trước
Có ai ở đây không? Mình đang tìm cách giải quyết câu hỏi khó nhằn này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ rất quý giá! Cảm ơn mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Mn ơi cho t hỏi là cảm nhận về 1 nhân vật trong đoạn truyện vs cnhan 1 đoạn truyện giống và...
- Nhận xét về truyện "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long, có ý kiến cho...
- Từ “ấp iu” trong câu “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào? A. Kiên...
- Thái độ là yếu tố quyết định tất cả. Mỗi người đều có quyền nắm giữ và kiểm soát một thái...
- Viết đoạn văn thuyết minh (khoảng 1 trang giấy)nêu công dụng của 1 loài hoa,loài cây
- nêu nội dung và nghệ thuât Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Xác định nghĩa của yếu tố Hán Việt: a) Tuyệt (Hán Việt) có những nghĩa thông dụng nhất như sau: – dứt, không...
- bài luyện nói nghị luận thơ Bài văn luyện nói nghị luận thơ sóng ...
Câu hỏi Lớp 9
- sinh học 9 đồng tính là gì phân tính là gì
- Tính giá trị của : sin(10o)+sin(20o)+...+sin(70o)+sin(80o) Ai giải được mình cho 1 t.i.c.k nhoa!
- Thế nào là hiện tượng di truyền?
- Viết về trường học ngày xưa
- Cho hỗn hợp A gồm Fe và Mg (tỉ lệ mol 1:2) tác dụng với dung dịch HCl dư, thấy thoát ra 6,72...
- Trên mặt phẳng toạ độ Oxy cho đường thẳng (d): y = -x + 6 và parabol (P): y = x 2 . a. Tìm toạ...
- vẽ lưới thức ăn:cỏ,sâu,bọ ngựa ,chuột,cú,rắn. Chỉ ra mắc xích chung
- Em có thể làm gì để ngăn cản sự lan truyền của một bệnh mới từ các động vật ở rừng mưa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Lập dàn bài suy nghĩ về bạo lực học đường:- Giới thiệu về bạo lực học đường và tác động tiêu cực của nó đối với học sinh và cộng đồng.- Phân tích nguyên nhân gây ra bạo lực học đường.- Đề xuất giải pháp để ngăn chặn và giảm bạo lực học đường.- Kết luận và tóm tắt ý chính của bài viết.2. Nghị luận về sự việc hiện tượng:- Phân tích các tác động tiêu cực của bạo lực học đường đến tâm lý và học vấn của học sinh.- Đưa ra các ví dụ về sự việc bạo lực học đường trong xã hội hiện nay.- Trình bày ý kiến cá nhân về tầm quan trọng của việc ngăn chặn và xử lý bạo lực học đường.- Kết luận và tóm tắt ý chính của bài viết.Câu trả lời:Bạo lực học đường là một vấn đề nghiêm trọng đang diễn ra trong các trường học hiện nay. Đây không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý và học vấn của học sinh mà còn ảnh hưởng đến cả xã hội. Nguyên nhân chính của bạo lực học đường có thể xuất phát từ tâm lý, gia đình, xã hội và hệ thống giáo dục. Để ngăn chặn hiện tượng này, cần phải tăng cường giáo dục về những giá trị tôn trọng, sự đoàn kết trong cộng đồng học đường. Ngoài ra, cũng cần có sự can thiệp của nhà trường, phụ huynh và cơ quan chức năng để xử lý kịp thời các trường hợp bạo lực học đường. Chỉ thông qua sự chung tay hợp sức của mọi người, chúng ta mới có thể ngăn chặn và giảm bạo lực học đường hiệu quả.
IV. Đề xuất giải pháp và hướng khắc phục
III. Hậu quả của bạo lực học đường
II. Nguyên nhân của bạo lực học đường
I. Mở đầu