Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
nlxh về tác hại của hiện tượng sống ảo ở giới trẻ ( mở bài với kết bài ạ mọi người tra GG thì tra cái nào nó vipp vào nhá )
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết bài văn thuyết minh về cây tre Việt Nam.
- Phân tích hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹĐi hết đời lòng mẹ vẫn theo con”
- Viết đoạn văn tổng phân hợp làm rõ tình cảm bé Thu dành cho ba có sử dụng câu bị động và phép nối
- Tóm tắt ngắn gọn trận đánh vua quang đánh đồn ngọc hồi
- (Quen rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm lần. Ngày nào ít: ba...
- Khép lại bài thơ, Thanh Hải viết: “Mùa xuân - ta xin hát Câu Nam ai, Nam...
- Phân tích bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương.
- Viết đoạn văn ( khoảng 10 đến 15 câu) nêu cảm nhận về tâm trạng của nàng Kiều trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho tam giác vuông ABC, sin B = 1/2 Tính hệ thức lượng của góc C M.n vẽ hình vs làm giúp mik vs
- Khi nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch nào sau đây thì giấy quỳ tím chuyển màu đỏ: A. KCl. B. Na2SO4. C. Ca(OH)2. D....
- Nguyên nhân hậu quả của ô nhiễm môi trường biện pháp khắc phục
- Giải hệ phương trình (II) bằng cách đặt ẩn phụ ( u = 1/x; v = 1/y) rồi trả lời bài toán đã cho. ( I I ) 1 x = 3 2 ⋅ 1...
- Câu 6: Bazơ tan và không tan có tính chất hoá học chung là: A....
- Part 1. Read the passage below and do the tasks (1,25 points) ...
- Hãy vẽ sơ đồ nguyên lý và lắp đặt cho mạch điện cầu thang ⦁ Lập bảng dự trù vật liệu...
- Complete the second sentence in each pair so that it has similar meaning to the first sentences. 1. I arrived on time...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để ngăn chặn tác hại của hiện tượng sống ảo, cần phải tăng cường giáo dục về tư duy phản biện, khuyến khích sự chân thực và đúng đắn trong cách thức sử dụng mạng xã hội.
Sống ảo có thể dẫn đến việc bị*** trực tuyến, truyền bá thông tin sai lệch và gây ra hậu quả nghiêm trọng cho cá nhân.
Các trường hợp tiêu cực từ việc sống ảo như trầm cảm, căng thẳng, tự ti và thiếu tự tin cũng nở rộ trong giới trẻ.
Việc sống ảo có thể khiến cho người trẻ mất khả năng giao tiếp trực tiếp và thiếu kỹ năng sống thực tế.
Sống ảo có thể tạo ra áp lực về việc phải thể hiện bản thân đẹp, giàu có và hạnh phúc mà không phản ánh đúng thực tại.