Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Em hãy tưởng tượng mình đc gặp và trò chuyện với cô kĩ sư trong bài Lặng lẽ SaPa
Mình đang tìm kiếm một người hùng có thể cứu mình khỏi tình trạng này bằng cách trả lời câu hỏi của mình. Ai đó lên tiếng nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của phần 2 : gia biến và lưu lạc trong bài truyện...
- Viết 1 đoạn văn khoảng 12 câu lập luận theo phương pháp diễn dịch phân tích trí tuệ sáng suốt, nhạy bén của vua Quang...
- Vũ Thị Thiết, người con gái quê ở Nam Xương (1). Người đã thùy mị nết na, lại thêm có tư dung tốt đẹp. Trong làng có...
- Qua các đoạn trích Chị em Thúy Kiều, Kiều ở lầu Ngưng Bích, Mã Giám Sinh mua Kiều, Thúy Kiều báo ân báo oán, hãy phân...
- Hãy nêu cảm Nhận của em về câu ca dao sau Anh tưởng nước giếng sâu Anh nối sợi dây dài Ai ngờ đâu nước giếng cạn Anh...
- Hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau về nội dung, giá trị nội dung của 2 tác...
- Viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo mô hình tổng - phân — hợp, trong đó có...
- Nếu là chim , tôi sẽ là loài bồ câu trắng Nếu là hoa, tôi sẽ...
Câu hỏi Lớp 9
- PHỐT THẬT SỰ NÈ !!!! Mặc dù mình đã cảnh cáo rồi nhưng có một bạn vẫn gửi...
- trên mặt phẳng tọa độ Oxy cho (P):-3x^2.Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng...
- Em đồng tình hay không đồng tình với các quan điểm sau đây về chí công vô tư? Vì sao? a. Người sống chí công vô tư chỉ...
- Lấy ví dụ về kiểu gen dị hợp, đồng hợp, thuần chủng.
- Cho 300ml đ CuCl2 0.5M tác dụng vừa đủ với đ NaOH thì thu được một kết tủa X và một dd Y. a, Viết...
- Describe your clothes style and favorite fashion
- it's time for you to go to school ⇒ it's time you .............
- * Fill in the blank with a, an, some or any. Jack: What do we have for dinner, Mom? Mom:...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc lại bài Lặng lẽ SaPa để hiểu rõ về nhân vật kỹ sư trong bài.2. Tưởng tượng mình đang gặp và trò chuyện với kỹ sư đó, cố gắng đặt ra những câu hỏi hoặc ý kiến để tạo ra cuộc trò chuyện sinh động và hấp dẫn.Câu trả lời:Trong trường hợp này, câu trả lời có thể bắt đầu bằng một cuộc trò chuyện tưởng tượng với kỹ sư trong bài Lặng lẽ SaPa. Ví dụ:Nếu được gặp kỹ sư trong bài Lặng lẽ SaPa, tôi sẽ hỏi anh ấy về công việc của mình, về cách anh ấy tìm ra giải pháp cho các vấn đề kỹ thuật, và cả về những hành động nhỏ nhưng ý nghĩa mà anh ấy đã làm trong bài. Tôi tin rằng cuộc trò chuyện sẽ rất thú vị và bổ ích.
Cuối cùng, em sẽ hỏi về những ước mơ và kế hoạch tương lai của cô, cũng như những dự định tiếp theo sau khi hoàn thành dự án ở SaPa.
Em sẽ tìm hiểu về hành trình học tập và chuyên môn của cô kỹ sư để trở thành người có khả năng thực hiện dự án lớn như vậy.
Em sẽ hỏi về cảm xúc và suy nghĩ của cô khi nhìn thấy cầu treo hoàn thiện và phục vụ cho du khách tại SaPa.
Em sẽ muốn biết thêm về những khó khăn mà cô đã gặp phải khi thực hiện dự án xây cầu treo ở SaPa.