Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1: Với đề bài Em hãy kể lại câu chuyện của chú bé Lượm theo đúng nội dung và ngôi kể trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu, bạn em định xây dựng bố cục cho bài viết như sau:
(I) Mở bài: Giới thiệu chung về Lượm và nỗi thương tiếc đối với chú bé liên lạc ấy.
(II) Thân bài: Kể lại chú bé Lượm hồn nhiên và anh dũng:
(1) Qua hồi ức về cuôc gặp gỡ giữa hai chú cháu Ở Huế trong những ngày đầu kháng chiến.
(2) (……)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
( III) Kết bài: Cảm nghĩ người kể chuyện: Xót thương, cảm phục mà không thể nào quên hình ảnh người thiếu niên ngây thơ và dũng cảm.
Hãy điền vào dấu (….) một ý thích hợp, để làm bố cục bài trở nên đầu đủ, rành mạch và hợp lí
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Viết đoạn văn khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về tình bạn trong bài thơ” Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn...
- Tìm từ Hán Việt có chứa yếu tố Hán Việt theo từng nghĩa : - Nhật : mặt trời + ngày - Hành : đi + làm -...
- dẫn chứng cho bài văn nghị luận về vấn đề vệ sinh trường học là trách nhiệm của người lao...
- trong tác phẩm ý nghĩa văn chương, tác giả quan niệm như thế nào về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ, công dụng của văn...
- Mọi người đọc rồi chấm giúp mình với nhé : Chàng khờ cầm bút làm thơ Rồi...
- Câu 1: Từ ghép chính phụ là gì? Cho ví dụ Từ ghép đẳng lập là gì? Cho ví dụ Giúp mik với mik sẽ tick cho...
- Rừng là lá phổi xanh của Trái đất.Bởi vậy mà bảo vệ rừng có một vai trò...
- Hạt gạo làng ta Có vị phù sa Của sông Kinh Thầy có hương sen thơm trong hồ...
Câu hỏi Lớp 7
- Ý nghĩa của sông hồ đối với đời sống của con người và bảo vệ tự nhiên của...
- 18,(6) bằng bao nhiêu viết dưới dạng phân số tối giản
- vào 1 ngày trời nắng, trong tay em có 1 thước mét .em hãy nêu cách đo chiều cao của 1 cái cây trong trường mà không cần...
- 31. In the future most people will travel __________ flying train. A....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định nội dung của từng phần trong bố cục đã cho.2. Tìm hiểu và hiểu rõ về bài thơ "Lượm" của nhà thơ Tố Hữu để có thêm kiến thức về nội dung câu chuyện của chú bé Lượm.3. Sắp xếp những ý đã thu thập theo thứ tự logic và hợp lý để tạo thành bố cục cho bài viết.Câu trả lời:(II) Thân bài: Kể lại chú bé Lượm hồn nhiên và anh dũng:(1) Qua hồi ức về cuộc gặp gỡ giữa hai chú cháu ở Huế trong những ngày đầu kháng chiến.(2) Thể hiện sự dũng cảm và tinh thần chống đối của chú bé Lượm khi đối diện với hoàn cảnh khó khăn và cảm nhận về lòng tự trọng của mình.(3) Mô tả về những hành động mà chú bé Lượm đã thực hiện để giúp đỡ người khác trong thời kỳ chiến tranh.(III) Kết bài: Cảm nghĩ người kể chuyện: Xót thương, cảm phục mà không thể nào quên hình ảnh người thiếu niên ngây thơ và dũng cảm.
Cuối cùng, hãy kết thúc bài viết bằng một câu hoặc một đoạn văn tóm tắt nổi bật về chú bé Lượm, từ đó khơi gợi sự chấn động và suy tư trong lòng người đọc.
Cố gắng diễn đạt rõ ràng để người đọc cảm nhận được tình cảm của người kể chuyện trước hình ảnh người thiếu niên chất phác và dũng cảm.
Ở phần kết bài (III), bạn nên tập trung vào cảm xúc của người kể chuyện khi nhớ về chú bé Lượm, nhấn mạnh sự xót thương và cảm phục sâu sắc.
Tiếp đến, bạn có thể mô tả khả năng tự lập, chăm chỉ và gan dạ của chú bé Lượm khi đứng đầu nhóm lượm bom, thậm chí hy sinh cho đồng bào.