Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ là trình bày để nhận xét, đánh giá của mình về nghệ thuật, nội dung của bài thơ ấy đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Mình cần gấp sự giúp đỡ! Có ai có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình đang cần tìm câu trả lời cực kỳ chi tiết đây
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Từ khổ thơ cuối của "Bài thơ về tiểu đội xe không kính".Hãy viết một đoạn văn quy nạp(khoảng 12 câu) để thấy được vẻ đẹp...
- Khác với Thúy Vân,Thúy Kiều có 1 vẻ đẹp sắc sảo mặn mà cả tài lẫn sắc.lấy câu trên làm chủ đề,hãy viết tiếp để hoàn...
- Trong đoạn thơ sau Mã Giám Sinh đã vi phạm phương châm hội thoại nào?: Gần miền...
- Trong một buổi thảo luận về bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy 1 bạn học sinh cho rằng : bài thơ được...
- cảm nhận về hai khổ thơ 1 và 2 bài thơ "Viếng lăng Bác"
- Phân tích đoạn văn sau để thấy nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ đối thoại đặc sắc của Kim Lân. Nghệ thuật đó giúp gì cho việc...
- Bao giờ anh hết yêu em ? Từ khi yêu em, anh đánh rơi 1 giọt nước mắt xuống biển. Khi nào...
- Viết 1 đoạn văn ngắn 15 dòng nêu suy nghĩ của em về đức tính khiêm nhường chủ đề nghị luận xã hội (văn dành cho hs...
Câu hỏi Lớp 9
- Bài 3. Viết thành câu hoàn chỉnh How/ you/ go to school/ ? we/ not/ believe/ ghost. How...
- Kết quả về mặt di truyền của giao phối gần và tự thụ phấn
- Write sentences using suggest + V-ing or suggest + clause with should. 1. I/ suggest/ take a course/ photography. 2....
- Change these sentences into Reported Speech by choose the most suitable option A,B or C: 1. " Why hasn't Minh...
- Cho x, y không âm thỏa mãn x2 + y2 = 2 Tìm GTNN của P = x + 3y
- ae giúp mình vs 12. Since the 1970s, riding bicycles _________ in the United States. A....
- Lớp 9A chia nhóm để thực hành môn Công Nghệ. Nếu mỗi nhóm có 4 nam...
- 31. The mother asked her son _______. A. where he has been B. where he had...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm câu hỏi trên, trước hết bạn cần đọc và hiểu bài thơ đó một cách cẩn thận. Sau đó, bạn cần phân tích cả nghệ thuật và nội dung của bài thơ đó để đưa ra nhận xét, đánh giá của mình.Cách 1:1. Đọc bài thơ và hiểu nội dung, nắm rõ cấu trúc và ý nghĩa của bài thơ.2. Phân tích các đặc điểm về nghệ thuật của bài thơ như câu vần, ngôn ngữ, biểu cảm,...3. So sánh những điểm tích cực và tiêu cực của bài thơ để rút ra đánh giá cuối cùng.Cách 2:1. Liệt kê các yếu tố nghệ thuật và nội dung của bài thơ.2. So sánh các yếu tố đó với những tiêu chí nghệ thuật và ý nghĩa mà bạn đặt ra.3. Đưa ra nhận xét tổng quát về bài thơ dựa trên phân tích trên.Câu trả lời:B. SaiViệc nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ và đưa ra nhận xét, đánh giá là cần thiết và hữu ích để hiểu sâu hơn về tác phẩm và phát triển khả năng suy luận, phân tích của bản thân.
Bài toán câu hỏi này không nhất thiết phải có một đáp án chính xác, mà tùy thuộc vào quá trình suy nghĩ và nhận định của từng người tham gia.
Nghị luận về một bài thơ giúp người làm rút ra những kết luận chính xác và hệ thống về nghệ thuật và nội dung của tác phẩm.
Đối với ngữ văn lớp 9, việc thực hành nghị luận về một bài thơ giúp học sinh phát triển kỹ năng viết văn và hiểu biết văn học.
Việc trình bày ý kiến cá nhân và đánh giá về một bài thơ là một hoạt động cần sự chín chắn, suy nghĩ và lập luận logic.