Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đề bài : Nghị luận về tinh thần tự học
Lập dàn ý cụ thể cho đề bài trên
Mn ơi làm giúp mk nhanh nhé
Uh oh, mình đang rối bời với một câu hỏi khó đây. Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- viết đoạn văn thuyết minh có yếu tố miêu tả về con trâu với tuổi thơ ở nông thôn
- xác định nghĩa gốc , nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa của những từ in đậm trong các câu thơ sau ...
- Giúp mình viết mở bài thôi đừng cả bài Hãy kể lại một việc (một câu chuyện) thể hiện lòng nhân ái mà các em đã làm...
- " Cá nhụ cá chim cùng cá đé Cá song lấp lánh đuốc đen hồng Cá đuôi quẫy trăng vàng choé Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long"...
- Trong bài thơ con cò nhà thơ Chế Lan Viên '' Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi suốt đời lòng...
- Thành ngữ “Hửa hươu hứa vượn” không liên quan đến phương châm hội thoại nào? A.Phương châm về chất. B.Phương châm về...
- Vẩy bạc đuôi vàng lóe rang đông. Sử dụng phép tu từ gì?
- Trong lời ca khúc “Khát vọng”, nhạc sĩ Phạm Minh Tuấn có viết: ...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho các chất sau:CH2=CH2-CH2=CH2;CH3-CH3. Chất nào làm mất màu dung dịch Brom. Viết PTTH nếu có
- Cho pt: x2 -6x+8=0 có 2 nghiệm phân biệt x1;x2. Không giải phương trình, hãy...
- Cho 250ml dd axit axetic tác dụng hoàn toàn với canxi. Cô cạn dd sau phản ứng, người ta thu...
- Chỉ ra các sự kiện tiêu biểu đánh dấu bước ngoặt lớn trong lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Nhà trường và gia đình đều đóng vai trò quan trọng trong việc khuyến khích và tạo điều kiện cho học sinh phát triển tinh thần tự học, thông qua việc tạo ra môi trường học tập tích cực và hỗ trợ trong quá trình tự học của học sinh.
Để phát triển tinh thần tự học, học sinh cần có ý thức về giá trị của việc học, quyết tâm và kiên trì trong việc tự học, cũng như biết cách tự đặt ra mục tiêu và lập kế hoạch học tập.
Việc phát triển tinh thần tự học giúp học sinh tự tin, có trách nhiệm và có khả năng tự giải quyết vấn đề, đồng thời giúp họ phát triển tư duy sáng tạo và logic.
Tinh thần tự học là khả năng tự chủ và sự tự nâng cao kiến thức, kỹ năng mà học sinh tự phát triển mà không cần sự giám sát từ người khác.