Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vẽ tranh tuyên truyền về việc bảo vệ di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh hoặc giá trị văn hoá truyền thống của Hà Nội.
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 4
- Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống dưới đây? Vì sao? a) Em thấy thầy giáo, cô giáo em hôm nay bị mệt nhưng...
- Điền từ thân, lá,rễ cây vào chỗ chấm: ..... hút nước và chất khoáng...
- Lê Lợi lên ngôi hoàng đế vào năm nào ? A.năm
- hãy vẽ một bức tranh theo sở thích của mình
- Sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát… về người lao động.
- Nhà Trần đã lập ra Hà đê sứ để làm gì ? A.Để chống lũ lụt B.Để chống hạn hán C.Để trông coi việc đắp đê và...
- Cuộc Kháng Chiến Chống Quân Tống xâm lược lần thứ hai vào năm nào ? Nhà Trần Thàn Lập Từ năm nào đến năm nào ? Ai vang...
- Hi mọi người, mọi người cho xin tất cả ảnh anime ngầu nhé
Câu hỏi Lớp 4
- tính bằng cách thuận tiện 673 nhân 14 cộng 327 nhân 14 11/4 nhân 8/14 nhân 7/11...
- hiện nay mẹ hơn con 25 tuổi.Hỏi sau 2 năm nữa mẹ bao nhiêu tuổi con bao nhiêu tuổi biết khi đó tổng...
- 1 năm không nhuận thì có bao nhiêu ngày? 1 năm nhuận thì có bao nhiêu ngày?
- Tìm 2 số có hiệu là 36.Nếu thêm vào số trừ 14 đơn vị và bớt ở số bị trừ 8 đơn vị thì số trừ sẽ bằng 3/5soos bị trừ.
- 77 phần 100 m vuông = ....? cm vuông mình cần gấp trong tối nay nhé mọi người
- 7.Tìm một từ cùng nghĩa và một từ trái nghĩa với từ thận trọng đặt câu với mỗi từ vừa tìm được từ cùng...
- Tính bằng cách thuận tiện nhất: 25 x 8 x 50 x 125 x 4 x 2
- lan đi học mỗi ngày . biết từ nhà lan đến trường dài 3 km hỏi lan cần bao nhiêu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Tìm hiểu về di sản lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh và giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội.2. Xác định những thông tin quan trọng và nổi bật liên quan đến từng loại di tích.3. Vẽ tranh tuyên truyền với nội dung bảo vệ và tôn vinh di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh và giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội.4. Chú ý đến việc sắp xếp thông tin và hình ảnh trong tranh sao cho rõ ràng và thu hút sự quan tâm.Câu trả lời: Tranh tuyên truyền về việc bảo vệ di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh và giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội có thể được vẽ dựa trên các nét vẽ đặc trưng của thành phố, như Hồ Gươm, Đền Ngọc Sơn, Chùa Một Cột, Cầu Thê Húc, và các biểu tượng khác. Tranh cần thể hiện sự đa dạng và vẻ đẹp của di tích và giá trị văn hoá truyền thống này, cùng với thông điệp về việc bảo vệ và tôn vinh chúng. Tranh có thể sử dụng màu sắc tươi sáng và cảm động, kết hợp với các câu chú thích và slogan tuyên truyền phù hợp như "Bảo vệ di sản Hà Nội - Tôn vinh văn hóa Việt Nam".
Một cách khác là tăng cường các hoạt động nghệ thuật và văn hóa như triển lãm, biểu diễn nghệ thuật, trình diễn ca nhạc tại các di tích lịch sử và văn hóa để thu hút sự quan tâm của công chúng. Điều này sẽ giúp tăng cường nhận thức về giá trị và ý nghĩa của các di tích lịch sử và văn hóa truyền thống của Hà Nội.
Để bảo vệ di tích lịch sử - văn hóa truyền thống của Hà Nội, có thể tạo ra các chương trình gắn kết cộng đồng như cuộc thi vẽ tranh, thi sáng tác, hoặc các bữa tiệc văn hóa tại các điểm du lịch nổi tiếng để khuyến khích sự tham gia của người dân và du khách.
Một cách khác là tăng cường các biện pháp quản lý và bảo vệ di tích bằng việc thực hiện các qui định rõ ràng về bảo tồn, tu dưỡng và bảo vệ di sản. Đồng thời, cần có sự tham gia và hỗ trợ từ phía chính quyền địa phương và cộng đồng trong việc thực hiện và duy trì các biện pháp này.
Một cách để bảo vệ di tích lịch sử và văn hóa truyền thống của Hà Nội là tạo ra các chương trình giáo dục và tuyên truyền cho các em học sinh về tầm quan trọng của những di sản này. Đồng thời, có thể tổ chức các tour du lịch giáo dục để tăng cường nhận thức và sự quan tâm của cộng đồng.