Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
5x - 15 = 110
[ giúp tui , tui không biết , ai nhanh tui tick nha ! không biết - không trả lời linh tinh ]
Gợi ý ( để tìm giá trị chưa biết nếu : an = am => n = m nếu : an = bn => a = b )
Mọi người ơi, mình rất cần trợ giúp của các Bạn lúc này. Có ai sẵn lòng chia sẻ kiến thức giúp mình vượt qua vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Bài 4 (1,25 điểm). Nhà bạn Hoa có một mảnh đất trồng cà phê, cao su và hồ...
- Lớp 6A có 50 học sinh. Sơ kết học kì II có 20% số học sinh xếp loại giỏi còn lại là...
- đây là chữ số la mã XXVI XXIX
- 25% đổi ra phân số bằng bao nhiêu ?
- Một trường Trung học cơ sở có 50 phòng học, mỗi phòng học có 11 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có thể xếp cho 4 học sinh...
- Tính một cách hợp lí.1 - 2 - 3 + 4 + 5 - 6 - 7 + 8 + ... + 21 - 22 - 23 + 24 + 25. Trả lời và giải thích chi tiết cho...
- Bài 1: Trong phép chia cho 2, số dư có thể bằng 0 hoặc 1. Trong mỗi phép chia cho 3,4,5, số dư có thể bằng bao nhiêu?
- tính a) -(-32)-[ -21-(16-8)] b) 512+[ (-49+(-41) ] - (-68) c) - [ - 902+( - 62) ] - ( 62 - 902 + 22 ) ...
Câu hỏi Lớp 6
- Cấu tạo của phần thịt lá có những đặc điểm gì giúp nó thực hiện được chức năng chế tạo chất hữu cơ cho cây ?
- Nhịp 3 8 là gì? Kể tên một bài hát đã học có sử dụng nhịp 3 8?
- hãy nói cách dùng in,on,at,for,since,after, before,from-to,bettwen
- So sánh điểm giống và khác nhau giữa nhà nước Văn Lang và nhà nước Âu...
- Cho dạng đúng của những từ trong ngoặc để tạo thành câu có nghĩa. 1. It (be)………………a fact that smartphone...
- Là học sinh , em cần làm gì để góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc ? By: Sử 6
- Vietnam is in the South- East Asia. It has (1)_________ of beautiful mountains, rivers and beaches. (2) ________ are two...
- hãy kể tên các dạng năng lượng xuất hiện khi máy bơm nước hoạt động. Vẽ sơ đồ chuyển...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải phương trình này là chuyển hợp thành phương trình bậc nhất và tìm nghiệm.Bước 1: Ta chuyển hơn thì của phương trình sang vế trái, được phương trình mới: 5x - 15 - 110 = 0Bước 2: Kết hợp các thành phần tương tự, ta có: 5x - 125 = 0Bước 3: Thực hiện phép tính chuyển vế, ta có: 5x = 125Bước 4: Đặt xấu chính là nghiệm của phương trình, ta có: x = 125/5 = 25.Vậy nghiệm của phương trình là x = 25.
Đặt giá trị chưa biết x = a, ta có: 5a - 15 = 110. Tiếp theo, đưa hằng số -15 sang phải ta có 5a = 110 + 15. Tiếp tục, chia hai vế cho 5 ta được a = (110 + 15)/5 = 25
Giải phương trình 5x - 15 = 110. Đưa hằng số sang phải ta có: 5x = 110 + 15. Rồi chia hai vế cho 5 ta được x = (110 + 15)/5 = 25
Ta có phương trình 5x - 15 = 110. Đưa hằng số sang phải ta có 5x = 110 + 15. Tiếp theo, ta tính x = (110 + 15)/5 = 25
Đặt giá trị chưa biết x = a, ta có: 5a - 15 = 110. Giải phương trình ta có: a = (110 + 15)/5 = 25