Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong truyện sơn tinh thủy tinh ,cuộc giao tranh giữa sơn tinh và thủy tinh,ai là người chiến thắng? Chiến thắng đó có ý nghĩa gì?
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- PHẦN II. LÀM VĂN (4 điểm) Viết bài văn tả khung cảnh gia...
- Câu 8. Em hãy nêu tác dụng của điệp ngữ ở câu văn sau: "...
- Em hãy nêu cảm nhận về đoạn thơ : Công...
- Nêu ý nghĩa của lời nhận xét của Hùng Vương về bánh chưng bánh giày. Giúp mình với! Mai thi rồi!
- a) Chủ đề của truyện Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thủy Tinh là gì? b) Nhận xét về bố cục...
- Trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa (ko chép mạng) *(Giúp mình với, mình cần gấp)
- chủ đề của bài Non-Bu và Heng-Bu là gì trl hộ em ạ em đag cần gấp
- Qua truyện "Đồng tiền Vạn Lịch",em thấy được những nét văn hoá và tính cách...
Câu hỏi Lớp 6
- Từ trái nghĩa với here là gì? mik đang cần gấp
- Hãy xây dựng 1 thực đơn về bữa ăn thường ngày và 1 thực đơn dành cho bữa liên...
- nêu định nghĩa số nguyên tố,số thự nhiên,số nguyên
- Triệu Thị Trinh có một câu nói nổi tiếng: “Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp luồng sóng dữ, chém cá Kình ở Biển Đông, đánh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để tính thời gian Mai học trong 2 tuần lễ, ta thực hiện như sau:- Một tuần lễ có 5 ngày học, và mỗi ngày học có 5 tiết.- Trong một tuần lễ, Mai học tổng cộng 5 ngày x 5 tiết/ngày x 40 phút/tiết = 1000 phút.- Trong 2 tuần lễ, Mai học tổng cộng 2 tuần x 1000 phút = 2000 phút.Vậy, trong 2 tuần lễ Mai học tổng cộng 2000 phút.Câu trả lời: Trong 2 tuần lễ, Mai học tổng cộng 2000 phút.