Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một trường trung học cơ sở trong huyện có 900 học sinh gồm khối 6 Khối 7 khối 8 và khối 9 số học sinh khối 6 bằng 25% số học sinh toàn trường số học sinh khối 7 bằng 3 phần 10 số học sinh toàn trường và bằng6 phần 5 số học sinh khối 8
a) tính số học sinh mỗi khối
b) Tính tỉ số phần trăm của học sinh khối 9 so với học sinh toàn trường
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Tìm x để -22 chia hết cho x
- So sánh 31/41 và 313/413 53/57& 531/ 571
- 1:Làm sao để có thể bán 1 tỷ gói mè trong nửa ngày 2:Làm sao để có thể bán 500 triệu hộp kem đánh răng trong 1...
- tìm 2 số nguyên dương a,b biết a/b=2,6 và UCLN của chúng là 7.
- Một căn phòng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 12 m chiều rộng 5 m và chiều cao...
- cho S = 1 + 2 + 2^2 + 2^3 + 2^4 + 2^5+ 2^6 + 2^7 Chứng tỏ S chia hết cho 3
- vẽ hình theo gợi ý: - Vẽ đoạn thẳng BC = 5 cm - Vẽ góc CBx = 50 độ - Vẽ góc BCy = 90...
- Trong phép chia có dư có thương là 19 19 , số chia là 7 7 và...
Câu hỏi Lớp 6
- BQT cho em đăng bài ạ! Cho em hỏi câu này nghĩa là gì ạ? Which word has different stress pattern? Xin cảm ơn ạ!
- Use the given words to make comparative sentences 1. Her shoes / expensive / his. 2. Mr...
- cứu tui câu này nhé,cảm ơn rất...
- Quan sát tên mẫu thật ở kính hiển vi (độ phóng đại nhỏ) hoặc trên hình vẽ. Ghi lại nhận xét về hình dạng và cấu tạo...
- Choose the correct answer A, B, C or D for each of the gaps to complete the following text. Tokyo, the capital of...
- PHIẾU BT SỐ 2 Bài học đường đời đầu tiên C hứng kiến cái chết của Dế Choắt và bài học đường đời đầu tiên của Dế...
- lập dàn ý cho giờ ra chơi ở trường em.
- Bài tập:Xây dựng khoá lưỡng phân: 1.Hoa phương,hoa mai,hoa sen,hoa cúc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

a: Số học sinh khối 6 là \(900\cdot25\%=225\left(bạn\right)\)
Số học sinh khối 7 là \(900\cdot\dfrac{3}{10}=270\left(bạn\right)\)
Số học sinh khối 8 là: \(270:\dfrac{6}{5}=270\cdot\dfrac{5}{6}=225\left(bạn\right)\)
Số học sinh khối 9 là:
900-225-225-270=180(bạn)
b: Tỉ số phần trăm giữa số học sinh khối 9 với toàn trường là:
\(\dfrac{180}{900}=20\%\text{ }\)