Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm x biết: (x+2)+(x+3)+(x+5+....+(x+17)+(x+19)=200 b)(x+3)+(x+6)+(x+10)+...+(x+34)+(x+38)=290 giải giúp con em mình với ạ:(
Xin chào mọi người, mình mới tham gia và đang cần sự giúp đỡ để giải đáp một câu hỏi. Có ai có thể dành chút thời gian không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Một năm có 365 ngày, 1 ngày có 24 giờ , một giờ có 60 phút Hỏi: a) Một năm có bao nhiêu phút ...
- Xuân và Nam cùng đọc cuốn sách Chiến tranh và Hòa bình của nhà văn Lep...
- Trung bình cộng tuổi bố , mẹ , lan hiện nay là 30 , biết năm nay Lan 9 tuổi . Tuổi mèo gấp 4 lần tuổi Lan. Tính tuổi...
- Lan dành hai ngày cuối tuần để đọc sách. Ngày thứ nhất, Lan đọc được 2/7 cuốn...
Câu hỏi Lớp 4
- mềm nhũn có phải là từ ghép ko
- Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 em hãy viết thư thăm hỏi, chúc mừng và ôn lại kỷ niệm với cô giáo ( thầy giáo )...
- Đọc bài Con chuồn chuồn nước (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 127). Xác định các đoạn trong bài văn và ý...
- Gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ của mỗi câu kể Ai thế nào ? trong đoạn văn sau...
- Tìm các danh từ,động từ ,tính từ trong câu sau : Tô Hoài tên khai...
- Trăm người ........... một Tích tiểu thành .......... Cưa gỗ thì đè, cưa ........... thì đỡ Cấm tra mạng tự nghĩ, ai...
- Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Chỉ ra...
- Hãy quan sát các cánh cửa: cửa gỗ đặc, cửa kính, cửa chớp (hình vẽ) hãy nêu bốn nhận xét của em về đặc điểm và tác...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta có thể sử dụng phương pháp tính tổng của dãy số.Cách 1:- Ta biểu diễn dãy số theo công thức tổng quát: x + (x+2) + (x+3) + ... + (x+19) = 200- Do đó, ta có: 20x + 190 = 200- Kết quả sau khi giải phương trình trên ta được: x = 5- Tiếp tục áp dụng phương pháp trên cho phương trình thứ hai: (x+3) + (x+6) + (x+10) + ... + (x+38) = 290- Suy ra: 20x + 126 = 290- Giải tiếp phương trình trên, ta có: x = 8Vậy x = 5 và x = 8 là nghiệm của bài toán.Cách 2:- Dãy số cần tính có 10 số, với tổng s = 200- Do đó, mỗi số cách nhau 1 đơn vị, ta có: 2x + 19*10 = 200- Giải phương trình trên, ta có x = 5- Áp dụng tương tự cho phương trình thứ hai, ta có x = 8Vậy kết quả cuối cùng là x = 5 và x = 8.
Ngoài ra, có thể sử dụng phương pháp thử nghiệm giá trị của x cho từng phương trình để kiểm tra xem giá trị đó có thỏa mãn hay không.
Ở phương trình (x+3)+(x+6)+...+(x+38)=290, ta cũng có thể áp dụng công thức tổng của dãy số học hình bậc một để giải phương trình và tìm ra giá trị của x.
Cách khác, ta có thể chia phương trình (x+2)+(x+3)+...+(x+19)=200 thành nhiều phần nhỏ hơn, từ đó dễ dàng tính tổng và giải phương trình.
Để tìm x trong phương trình (x+2)+(x+3)+...+(x+19)=200, ta có thể sử dụng công thức tổng của dãy số học hình tam giác để tính, sau đó giải phương trình để tìm x.