Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dựa vào nguyên lí chuyển dịch cân bằng Le Chatelier, hãy cho biết để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 cần điều chỉnh nhiệt độ và áp suất như thế nào. Điều đó có gây trở ngại gì cho phản ứng tổng hợp NH3 trên thực tế hay không? Vì sao?
Xin chào tất cả! Mình đang mắc kẹt với một vấn đề khó nhằn. Mình mong được nghe lời khuyên từ các Bạn. Ai có thể giúp một tay?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Nhỏ từ từ dd KOH vào dd Al2(SO4)3 thì xuất hiện kết tủa keo trắng .Tiếp tục nhỏ dd KOH vào...
- Hấp thụ 0,0112 lít khí CO2 (đktc) vào 200 ml dung dịch Ca(OH)2 0,0015M. Sau phản ứng có thu...
- Ở nhiệt độ thường, nhỏ vài giọt dung dịch iot vào hồ tinh bột thấy xuất hiện màu A. nâu đỏ B. vàng C. xanh...
- Câu 2: Tính pH của các dung dịch sau : a) Dung dịch HCl 1M b) Dung dịch H2SO4 0,025M c) Dung dịch...
- Số lượng đồng phân ứng với công thức phân tử C5H12 là A. 2. B. 5 C. 4 D. 3
- một loại thủy tinh có thành phần là Na2SiO3 , CaSiO3 và SiO2 . viết phương trình hóa học để giải thích việc dùng axit...
- Hợp chất Z có công thức đơn giản nhất là CH3 O và có tỉ khối hơi so với hiđro bằng 31,0. Công thức phân tử nào sau đây...
- Hãy chọn các phát biểu đúng về phenol (C 6H 5OH): (1). phenol có tính axit nhưng yếu hơn axit cacbonic; (2). phenol...
Câu hỏi Lớp 11
- nguồn điện có xuất điện động =24v biết r1 =4om r2=4om r3=6om tính độ giảm thế mach ngoài
- a) Để xuất phương án thí nghiệm khác với cách tiến hành được mô tả trong...
- Lập dàn ý : Phân tích lối sống ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ trong Bài ca...
- Bản chất của “Chính sách kinh tế mới” (NEP) của nước Nga Xô viết là gì? A. Thả nổi nền kinh tế cho thị trường tự do...
- Choose A, B, C, or D that best completes each sentence. The low _______ in the Mekong Delta leads to acute saline...
- Một người cận thị về già, khi đọc sách đặt cách mắt 25 cm phải đeo kính số 2. Khoảng thấy rõ ngắn nhất của người đó...
- Công thức xác định cảm ứng từ trong một ống dây dài l có quấn N vòng dây, có dòng điện cường độ I chạy qua là...
- Viết khai triển theo công thức nhị thức Niu – tơn: a + 2 b 5
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Đầu tiên, ta cần biết rằng phản ứng tổng hợp NH3 là phản ứng cân bằng theo phương trình: N2 + 3H2 ⇌ 2NH3.- Theo nguyên lý chuyển dịch cân bằng Le Chatelier, để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3, ta cần tăng nhiệt độ và giảm áp suất.- Tăng nhiệt độ sẽ làm tăng năng lượng phản ứng và đẩy phản ứng về phía sản phẩm.- Giảm áp suất cũng giúp phản ứng diễn ra ở điều kiện cân bằng tốt hơn.- Trong thực tế, việc điều chỉnh nhiệt độ và áp suất không gặp nhiều khó khăn vì có thể thực hiện dễ dàng trong phòng thí nghiệm.Câu trả lời: Để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3, cần tăng nhiệt độ và giảm áp suất. Việc điều chỉnh nhiệt độ và áp suất không gây trở ngại cho phản ứng trong thực tế vì có thể thực hiện trong phòng thí nghiệm một cách dễ dàng.
Để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3, cần giảm áp suất và tăng nhiệt độ. Giảm áp suất sẽ giảm số phân tử khí trong pha hơi, giúp cân bằng phản ứng dịch chuyển về phía sản phẩm. Tăng nhiệt độ cũng giúp tăng hiệu suất phản ứng vì phản ứng tổng hợp NH3 là phản ứng phát nhiệt.
Để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3, cần tăng áp suất và giữ nhiệt độ ở mức thấp. Khi tăng áp suất, số phân tử khí trong pha hơi tăng lên, đẩy phản ứng về phía sản phẩm. Giữ nhiệt độ ở mức thấp cũng giúp tăng hiệu suất phản ứng do phản ứng tổng hợp NH3 là phản ứng phát nhiệt.
Để tăng hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3, ta cần gia tăng áp suất và giảm nhiệt độ. Việc tăng áp suất sẽ đẩy phản ứng về phía sản phẩm (theo nguyên lý Le Chatelier) và giảm nhiệt độ cũng giúp tăng hiệu suất phản ứng vì phản ứng tổng hợp NH3 là phản ứng phát nhiệt.