Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lớp mình đang bầu chọn lớp trưởng ấy,mình cũng tham gia.Cô giáo yêu cầu là phải thuyết trình online vào cuối tuần này(thuyết trình về lí do muốn làm lớp trưởng ấy,nhưng là tiếng Anh).Mình cũng viết 1 bài rồi,đang định dùng bài ấy thì lại thấy nó cứ sao sao ấy.Lí do mình muốn làm lớp trưởng là vì mình muốn có kinh nghiệm để sau này trở thành 1 nhà lãnh đạo trong một lĩnh vực nào đấy.Mọi người có thể viết cho mình tham khảo 1 đoạn được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 6
- I want to do something
- A lot of student in Japan have classes ______ Saturday and Sunday morning cho em hỏi trong trường hợp này...
- hãy cho 1 ví dụ của câu điều kiện loại 0,1,2,3. Hãy nêu cấu trúc của từng loại câu điều kiện. giúp mk với nha thank...
- 1. Khoanh vào đáp án đúng. 1.(There isn't / There aren't) any jam left. 2.(There...
- 30. The number of people in that area has mushroomed from 1 million in 2000 to 20 million to day. The word...
- Góc nói chuyện, ở nhà chán qué, đăng cho zui à, mn vô tám chuyện...
- 7. I (be)________happy because I always (visit) ______________my grandparents. 8. ____________your father...
- viết cấu trúc so sánh hơn, so sánh nhất với tính từ và tính từ dài nêu 1 số trường hợp đặc biệt
Câu hỏi Lớp 6
- nêu sự khác nhau giữa 2 nút lệnh Backspace và Delete.
- nêu tóm tắt diễn biến của cuộc khởi nghĩa hai bà trưng năm (42 - 43)
- cho tớ hỏi cái này ạ 1.đạo lý là từ mượn tiếng Hán phải không ? 2. khai hoang là từ mượn hay thuần Việt ? nếu là từ...
- Hai cô chị ác nghiệt, kiêu kì, thường hắt hủi Sọ Dừa ; còn cô em út hiền lành, tính hay thương người , đối đãi với Sọ...
- HÃY KỂ 1 CÂU CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG VỀ 3 NHÂN VẬT CHIM CHÍCH ,HOA SEN,MẶT TRỜI
- Kể tên một văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn 6 cùng thể loại với cấu chuyện Hạt...
- Cho hình chữ nhật ABCD có DC = 20cm, BC = 15cm và điểm M là trung điểm của cạnh AB. Đoạn thẳng DB cắt đoạn thẳng MC tại...
- Nêu tác dụng của phép so sánh trong câu sau: Có những chiếc lá tựa mũi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Ultimately, I believe that being the class monitor will not only benefit me personally but also contribute to the overall success and harmony of our class.
By being the class monitor, I hope to inspire and motivate my peers to strive for excellence in their academic and personal endeavors.
I see the role of class monitor as an opportunity to contribute positively to the school community and help create a supportive and nurturing environment for everyone.
Being the class monitor will allow me to work closely with my classmates and teachers, fostering a sense of teamwork and unity within the class.
I am eager to take on the responsibilities of a class monitor as it will help me develop important skills such as communication, problem-solving, and decision-making.