Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
lập dàn ý về việc học sinh không mặc đúng đồng phục
Mình thực sự bí bách ở câu hỏi này, mong ai đó có thể tận tình chỉ giáo giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- nêu tác dụng của BPNT hoán dụ trong câu thơ sau : Vòng tay...
- tả thầy hiệu trưởng trường em
- Qua truyện "Đồng tiền Vạn Lịch",em thấy được những nét văn hoá và tính...
- nêu cách biểu diễn lực và biểu diễn các lực sau một người đẩy một cái hộp với khối...
- treat có nghĩa là gì ạ ? vậy favourite treat có nghĩa là gì ạ. e đag cần gấp, mong mn giúp ạ
- tìm ví dụ về danh từ chỉ dơn vị ước chừng và đơn vị chính xác
- Thần tượng của em là ai? Vì sao em lại thần tượng người đó? (Em hãy viết một đoạn văn không quá 300 từ) Thần tượng của...
- Soạn giúp bài: Số từ và lượng từ( đầy đủ, chi tiết ) Ngử Văn lớp 6
Câu hỏi Lớp 6
- Tính nhanh: (-183). (26-17) -17. (183+26)
- Tính nhanh: 99−97+95−93+91−89+...+7−5+3−1
- TOÁN KHÓ NHẤT THẾ GIỚI NẾU :A+B= 76 A-B=38 THÌ : A Troll B=....?
- Lớp học của em có 4 chiếc quạt trần với công suất điện 85W, tổng thời gian sử dụng quạt trong ngày...
- Khi kéo trực tiếp 1 vật lên theo phương thẳng đứng thì phải dùng một lực.............. của vật. Khi dùng mặt phẳng...
- 3) Cho A là tập hợp các số nguyên tố. B là tập hợp các hợp số. M là tập hợp các ước của 20. N là tập...
- Hệ thống các kiến thức văn tự sự Bố cục Sự việc và nhân vật Thứ tự kể Ngôi kể Lập dàn...
- Lớp 6A có 40 HS kết quả học kì I được xếp loại như sau loại khá chiếm 2/5 tổng số học sinh của cả...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Trình bày vấn đề: Mô tả tình huống khi học sinh không mặc đúng đồng phục.Bước 2: Liệt kê các hệ lụy: ảnh hưởng đến sự đồng đều trong trường, gây mất trật tự, mất điểm chuyên cần...Bước 3: Đưa ra lập luận: nêu rõ tầm quan trọng của việc mặc đúng đồng phục đối với sự thống nhất và tự hào của trường, phê phán việc không tuân thủ quy định của những học sinh.Bước 4: Kết luận: khuyến khích học sinh tuân thủ quy định về mặc đồng phục để duy trì trật tự và uy tín của trường học.Câu trả lời:Lão học sinh mặc đồng phục không đúng, không chỉ là vi phạm quy định của nhà trường mà còn tác động tiêu cực đến môi trường học tập và sự thống nhất trong trường. Hành vi này gây mất trật tự và ảnh hưởng đến tinh thần đồng đội của các học sinh khác. Do đó, việc học sinh không mặc đúng đồng phục cần được kiên quyết xử lý để bảo đảm sự đồng nhất và uy tín của trường học.
Những hành vi không tuân thủ quy định về đồng phục cũng thể hiện sự thiếu tôn trọng đến văn hoá và truyền thống của trường học.
Học sinh không mặc đúng đồng phục cũng có thể tạo ra sự bất đồng nhận thức và tương tác xã hội giữa các thành viên trong cộng đồng học đường.
Việc không chuẩn bị và mặc đúng đồng phục cũng thể hiện sự thiếu trách nhiệm của học sinh đối với quy tắc và nguyên tắc trong xã hội.
Thái độ của học sinh không mặc đúng đồng phục có thể ảnh hưởng đến quyền lợi của những người khác tuân thủ đúng quy định về trang phục.