Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lập dàn ý chi tiết tả lại 1 buổi lao động của lớp em
Xin lỗi làm phiền, nhưng Mọi người có thể giúp tôi giải đáp vấn đề này không? Tôi đang cần một chút sự giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Theo em, nhân vật Kiều Phương là người như thế nào?Từ các chi tiết về nhân vật này trong truyện, hãy miêu tả lại hình...
- Nêu tác dụng của từ đa nghĩa và từ đồng âm?
- giả sử trong 1 cuộc sinh hoạt lớp em đc giao làm thư ký em hãy viết biên bản cuộc sinh hoạt...
- 1. a, 5 danh từ chỉ sự vật b, 5 danh từ chỉ hiện tượng c, 5 danh từ chỉ khái niệm d, 5 danh từ chỉ...
- tả cảnh bình minh trên quê hương em lớp 6 hay nhất , xuất sắc nhât, nhiều sự sáng tạo nhất GIÚP MK NHA MAI KT HỌC KÌ...
- PHẦN II. LÀM VĂN (4,0 điểm) Để hưởng ứng ngày Giải...
- Trong bài về thăm mẹ câu 1:Sử dụng dấu gạch chéo [/] để xác định nhịp ngắt phù hợp ở...
- Đề thi viết thi quốc tế UPU : hãy viết về người hùng của em
Câu hỏi Lớp 6
- Ex1: Each of the words in bold is in the wrong sentence. Write the correct word. 1. I was first respected to Jake at a...
- a) Các số nào sau đây thuộc tập hợp A nếu A là tập hợp các số tự nhiên có...
- Tìm số tự nhiên n, biết: n+3 chia hết cho n+1.
- Hãy nêu đặc điểm và lợi ích của Internet trong xã hội hiện nay:
- Activity 7: 1. The soccer ball is going into the net. 2. The goalkeeper is jumping for the ball. 3. The coach is...
- tả về mẹ bằng tiếng anh
- Cho A = 4n+2/n+1 với n\(\in\) Z. Tìm giá trị của n để: a) A là 1 phân số b) A...
- Câu 5 : Việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại những lợi ích gì? Nêu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

kham khảo :
1. Mở bài:
* Giới thiệu chung:
– Thời gian lao động…
– Thành phần tham gia…
2. Thân bài:
* Tả buổi lao động:
(Ví dụ: buổi lao động trồng cây của toàn trường).
– Chuẩn bị chu đáo từ hôm trước.
– Trên đường đi, ai cũng hào hứng.
– Đến nơi là bắt tay vào việc ngay.
– Cả ngọn đồi náo động bởi tiếng cuốc, tiếng xẻng đào hố trồng cây.
– Giờ giải lao vui vẻ…
– Ngọn đồi đã được phủ kín cây non.
3. Kết bài:
* Cảm nghĩ của em:
– Hi vọng rằng cây sẽ lớn nhanh, làm đẹp cho quê hương.