Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
lập bảng niên biểu từ bài 1-4 SGK sử 8=)
Hey cả nhà, mình đang bí bách quá, có ai có thể bỏ chút thời gian giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 8
- vai trò của nguyễn tri phương trong chiến sự ở đà nẵng ( 1858 _1959
- Vẽ sơ đồ tư duy chủ nghĩa tư bản Pháp,Anh,Mĩ,Đức
- Nguyên nhân xuất hiện và nội dung của các đề nghị cải cách Duy Tân cuối thế kỉ...
- khái niệm phong trào cần vương có nghĩa là gì? có suy nghĩ gì về...
- chính sách kinh tế nào sau đây trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực...
- Vì sao bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước?Cuộc hành trình diễn ra ntn ?Em thấy có...
- so sánh điểm giống nhau giữa cuộc cách mạng tư sản anh và cuộc cách mạng tư sản...
- Câu 19. Đặc điểm của phong trào Cần vương? A. Là phong trào yêu nước của...
Câu hỏi Lớp 8
- which and where 1. The ladder on ……………….I was standing began to...
- Hãy chọn hệ số và công thức hóa học thích hợp đặt vào những chỗ có dấu hỏi trong các PTHH sao A) Na+ ? -----> ?...
- Nêu điểm giống và khác nhau giữa PXCĐK ở người và PXCĐK ở động vật nói chung và thú nói riêng
- Vẽ sơ đồ biểu thị mối quan hệ giữa các tứ giác đã học ở lớp 8
- viết bài văn phân tích 1 tác phẩm Bánh Trôi Nước của Hồ Xuân Hương ...
- Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following questions. 5. The farmer ______________ in the...
- Đặt câu với những từ sau:enjoy,love,hate,dislike,avoid,mind,finish,complete,practise,keep,deley,postpone
- Giải giúp mình với Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=6cm , AC=8cm , đường cao...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xem từ bài 1 đến bài 4 trong sách giáo khoa Lịch sử Lớp 8.2. Tìm các sự kiện, ngày tháng, năm trong các bài học từ bài 1 đến bài 4.3. Tạo bảng niên biểu bằng cách liệt kê các sự kiện theo thứ tự ngày tháng năm.Ví dụ câu trả lời:Bảng niên biểu từ bài 1 đến bài 4 sách giáo khoa Lịch sử Lớp 8:| Bài số | Sự kiện | Ngày | Tháng | Năm ||--------|------------|----------|-----------|---------|| 1 | Sự kiện A | 01 | 01 | 1800 || | Sự kiện B | 15 | 02 | 1820 || 2 | Sự kiện C | 10 | 03 | 1850 || | Sự kiện D | 20 | 04 | 1880 || 3 | Sự kiện E | 05 | 05 | 1900 || | Sự kiện F | 10 | 06 | 1920 || 4 | Sự kiện G | 20 | 07 | 1950 || | Sự kiện H | 30 | 08 | 1980 |
Việc lập bảng niên biểu từ bài 1-4 SGK Sử 8 sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về chuỗi sự kiện và biến cố lịch sử trong thời kỳ đó.
Trong bảng niên biểu này, cần ghi rõ thời gian diễn ra sự kiện hoặc biến cố lịch sử từ bài 1 đến bài 4.
Bảng niên biểu từ bài 1-4 SGK Sử 8 có thể lập theo thứ tự thời gian, từ bài 1 đến bài 4.