Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Làm văn tả cảnh sinh hoạt lớp 6 cảnh buổi sáng ở biển
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- từ thay thế từ " rả rích " là từ gì ạ ?
- trong truyện Thánh Gióng bộc lộ những phẩm chất nào ? Tên truyện Thánh Gióng gợi cho em suy nghĩ gì về...
- XÁC ĐỊNH NHỮNG VIỆC NÊN LÀM VÀ KO NÊN LÀM VỚI BẠN BÈ, THẦY...
- Mới đây, các giáo sư tâm lý học ở Trường Đại học York và Toronto (Canađa)...
- CON QUẠ THÔNG MINH Một con quạ đang khát nước. Nó bay rất lâu để tìm nước nhưng chẳng...
- viết 1 bài văn miêu tả cảnh mặt trời trên quê hương em vào lúc bình minh
- các bạn giúp mik làm 1 bài thơ 4 chữ nha chú ý đây là bài thơ tự làm ko chép trên mạng hoặc của các nhà thơ...
- viết đoạn văn ngắn (6 - 8 câu),miêu tả cảnh đẹp quê hương em.Trong đoạn văn có sử dụng biện...
Câu hỏi Lớp 6
- find the mistakes mary has been sick quite a few times since she arrived.She just can't have used to the hot...
- Put the following words in the correct order to make meaningful sentences. 1. People / there / less / pollution / if /...
- hai đường thẳng song song, trùng nhau và cắt nhau là hai đường thẳng như thế nào? cho ví dụ
- hình tròn có bao nhiêu trục đối xứng:)?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Xác định những thông tin cơ bản liên quan đến cảnh sinh hoạt lớp 6 buổi sáng ở biển, ví dụ như hoạt động mà học sinh thường thực hiện, cảm xúc, môi trường xung quanh.Bước 2: Tạo bố cục cho bài làm, chia ra thành phần giới thiệu, phần miêu tả chi tiết và phần kết luận.Bước 3: Sử dụng các từ ngữ mô tả sinh động, ví dụ như "vui vẻ", "năng động", "sôi động", "nắng ấm", "gió mát", "nước biển xanh biếc".Bước 4: Đảm bảo sự liên kết logic giữa các câu, câu văn trong bài làm.Câu trả lời:Buổi sáng ở biển, lớp 6 rất sôi động với những hoạt động ngoại khoáng như chơi cát, tập thể dục, và học bơi. Mặt biển xanh biếc cùng ánh nắng ấm dần trải lên bãi cát trắng mịn, tạo nên cảnh tượng tuyệt đẹp. Học sinh cười vui vẻ, chạy nhảy từng cái, hát nhảy theo những bản nhạc sôi động. Cảm giác của họ bừng bừng hạnh phúc trong không gian thoáng đãng, trong lành của biển và nắng. Đó thật sự là khoảnh khắc đáng nhớ của mỗi buổi sáng ở biển của lớp 6.
Giao viên dẫn đầu, dạy bảng bài theo chương trình giáo dục, giúp học trò hiểu rõ hơn về môi trường biển và cuộc sống biển đảo.
Có những em học sinh cầm sách vở, ngồi trên thảm cỏ xanh ngắm nhìn biển khơi, còn những em khác chạy nhảy trên bãi cát vui đùa.
Học trò vui vẻ hòa mình vào không khí biển xanh, nghe sóng biển loanh quanh, gió nhẹ thổi qua làm cho không gian trở nên tươi mới.
Buổi sáng ở biển, lớp 6 đang tập trung trên bãi cát trắng mịn để học bài dưới bầu trời xanh thẳm.