Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Ông Hơn Cháu 59 tuổi, ba năm nữa tổng số tuổi của 2 người là 81 tuổi. Hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi?
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- a ( 3/4 + 1/2 ) x 5/7 = Tính bằng hai cách: Cách 1 : Cách 2 : b) 5/7 x 13/21 + 2/7 x 13/ 21= Tính bằng hai...
- Có bao nhiêu số chẵn có ba chữ số mà chia cho 5 dư 3 ?
- hai kho gạo có 155 tấn.Nếu thêm vào kho thứ nhất 8 tấn và kho thứ hai 17 tấn thì số...
- cho dãy số: 1;;4;7;10;.......;2014. a) Tính tổng dãy đó b) Tìm số hạng thứ 99 của dãy c) Số hạng tứ 1995 có thuocj ở...
Câu hỏi Lớp 4
- Viết 1 bài văn miêu tả đồ vật . ( khoảng 15 - 20 dòng )
- Bài 1 : Bé Minh ngã sóng soài ...
- Tìm tiếng có vần ưt hoặc ưc để tạo từ ngữ mới: ..... khoát ; mùa .....; ..... nẻ ; ..... khỏe ;...
- 8. A.Make banh chung B.wear new clother C.get lucky money D.firework
- TÀI KHÔNG ĐỢI TUỔI Cuối tuần này, tôi được bố mẹ cho đi chơi công viên nước Hồ Tây. Thừa một vé, tôi điện thoại sang nhà Hùng - con dì Liên để rủ nó đi cùng. Đáp lại sự nhiệt tình của tôi Hùng từ chối : - Em bận rồi, không đi được. - Em bận gì đến nỗi không đi chơi được? - Tôi ngạc nhiên. - À, em đi làm tình nguyện ấy mà. Thế rồi chẳng để tôi hỏi tiếp, Hùng chào tôi rồi cúp ngay máy liền. “Một cậu bé mới học lớp 4 thì “tình nguyện” được cái gì cơ chứ” - Nghĩ vậy tôi sang nhà Hùng tìm hiểu sự thật. Trong sân, một tụi lít nhít khoảng mười đứa đang “thảo luận kế hoạch tình nguyện”. Hùng hào hứng : - Em xem ti vi, đọc trên báo thấy các anh chị sinh viên làm tình nguyện viên rất hiệu quả nên đã kêu gọi các bạn trong xóm hãy làm những việc có ích trong kì nghỉ hè này. - Các em bé tí tẹo thế này thì làm được việc gì ? - Tôi hỏi. - Bọn em quét dọn ngõ xóm thật sạch. Sau đó chia làm hai nhóm: Một nhóm tới làm giúp việc nhà cụ Tư “cô đơn”, nhóm còn lại sẽ dạy các em bé không được đi học mẫu giáo các trò chơi, các bài hát nhi đồng - Hùng dõng dạc liệt kê công việc. - Ôi chà ! Đúng là “tài không đợi tuổi” ! Thế này thì tôi cũng phải về kêu gọi các bạn trong khu tập thể làm “tình nguyện viên” thôi! Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?...
- Trong các câu dưới đây, những câu nào không phải là câu hỏi và không được dùng dấu chấm hỏi? a. Tuấn có thích chơi...
- viết bức thư điện tử gửi cho bạn nêu ý kiến của em về một câu chuyện em đã được học
- viết bài văn nêu tình cảm cảm xúc về nhân vật trong văn học mà em biết...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Gọi tuổi của ông là x và tuổi của cháu là y.Theo đề bài, ta có hệ phương trình sau:- x = y + 59- (x+3) + (y+3) = 81Giải hệ phương trình trên, ta có:- Thay x = y + 59 vào phương trình thứ 2: (y+59+3) + (y+3) = 81=> 2y + 62 = 78=> 2y = 16=> y = 8Vậy tuổi của cháu hiện tại là 8 tuổi, tuổi của ông hiện tại là:x = y + 59 = 8 + 59 = 67 tuổiVậy câu trả lời cho câu hỏi là: Ông hiện tại 67 tuổi, cháu hiện tại 8 tuổi.
Cách làm:1. Tìm hiểu các chính sách và pháp luật của Nhà nước về giáo dục đối với trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ nhỡ.2. Nghiên cứu về các tổ chức, cơ sở hỗ trợ và giáo dục cho trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ nhỡ.3. Tìm hiểu về các chương trình giáo dục đặc biệt dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.4. Xem xét các biện pháp hỗ trợ cụ thể như việc cung cấp dịch vụ giáo dục miễn phí, hỗ trợ đặc biệt trong quá trình học tập, tạo điều kiện thuận lợi cho việc học của trẻ.Câu trả lời: Để đảm bảo quyền và nghĩa vụ học tập của trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ nhỡ, Nhà nước đã triển khai nhiều biện pháp như việc cung cấp dịch vụ giáo dục miễn phí, hỗ trợ đặc biệt cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Ngoài ra, các chính sách và pháp luật về giáo dục đặc biệt cũng được áp dụng để đảm bảo mọi trẻ em đều có cơ hội tiếp cận với giáo dục và phát triển bản thân.