Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Khi người ta còn trẻ
Một người trẻ giản dị hơi ích kỷ
Chỉ cần công việc đủ sống
Một người để yêu
Và những chuyến đi nhỏ cuối tuần
Khi người ta còn trẻ
Người ta không hiểu gì nhiều về tình yêu
Đôi khi, đánh rơi nó lúc nào chẳng biết
Khi chúng ta còn trẻ
Cuộc đời trong sáng làm sao
Nỗi buồn cũng đáng yêu
Hẳn là vậy, mai sau ta nhìn lại
Vì thế
Xin hãy thứ lỗi
Cho tuổi trẻ
Câu 1: những dòng thơ sau giúp anh chị hiểu gì về suy nghĩ của người trẻ trong cuộc sống?
Khi chúng ta còn trẻ
Cuộc đời trong sáng làm sao
Nỗi buồn cũng đáng yêu
Câu2 anh chị có đồng tình với lời khuyên của tác giả được thể hiện ở hai câu thơ sau
Xin hãy thứ lỗi
Cho tuổi trẻ của ta
giúp với ạ,cần gấp hứa tick
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Phân tích và so sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất nước (trong trường ca Mặt Đường khát...
- Hoàn cảnh sáng tác TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP – Hồ Chí Minh
- Tiền thân của truyện ngắn Vợ nhặt là tiểu thuyết Xóm ngụ cư. Đúng hay sai? A. ...
- Theo anh (chị), hình ảnh cánh rừng xà nu và hình tượng nhân vật Tnú gắn kết hữu cơ, khăng khít với nhau như thế nào?
- phân tích hình tượng người lái đò sông Đà trong đoạn văn sau''thạch trận dàn bày vừa xong...thế là hết thác''.Từ đó...
- Dòng nào dưới đây thể hiện đầy đủ về tính khái quát, trừu tượng của phong cách ngôn ngữ khoa...
- Trong đoạn thơ diễn tả về "Tin vui chiến thắng trăm miền", địa danh nào được nhà thơ nhắc đến đầu tiên? A. Tây Bắc B....
- Con thuyền đi qua đẻ lại sóng Đoàn tàu đi qua để lại tiếng Tôi không đi qua...
Câu hỏi Lớp 12
- Ứng với công thức phân tử C4H8O2 có bao nhiêu este đồng phân của nhau ? A. 2 ...
- Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 28, cho biết nhà máy thủy điện nào sau đây thuộc Tây Nguyên? A. Vĩnh Sơn. B. A...
- 1.She didn’t take the trouble to find out why so she doesn’t understand. had => She...
- Có các phát biểu...
- Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C4H8O2 là A. 3 B. 4 C. 5 D. 2
- Tên các vị Tổng thống nước Mĩ từ năm 1945 đến đầu những năm 70 là A. Truman, Aixenhao, Kennơdi, Giônxom,...
- Chọn lỗi sai và sửa lại 1.i still remember the man whom taught me to play the guitar when i was small 2.david...
- Vì sao trong thư gửi đồng bào Nam Bộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “Đồng bào cả nước phải nhớ ơn đồng bào Nam Bộ”? A. Vì...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện như sau:Cách làm 1:1. Đầu tiên, phân tích những dòng thơ trong bài thơ để hiểu suy nghĩ của người trẻ trong cuộc sống. Trong đó, nhận thấy rằng người trẻ thường đơn giản và ích kỷ, họ chỉ cần công việc đủ sống, một người để yêu và những chuyến đi nhỏ cuối tuần.2. Tiếp theo, so sánh với lời khuyên của tác giả trong 2 câu thơ cuối cùng, nói về việc thứ lỗi cho tuổi trẻ và cuộc đời còn sáng.3. Từ đó, bạn có thể đưa ra kết luận rằng tác giả muốn nhấn mạnh việc tha thứ và trân trọng tuổi trẻ, trong khi người trẻ thường chưa hiểu được giá trị thực sự của cuộc sống và tình yêu.Cách làm 2:1. Đọc câu thơ đầu tiên với tiêu đề "Khi người ta còn trẻ" để hiểu về suy nghĩ của người trẻ khi còn ở tuổi trẻ.2. Tiếp theo, xem xét câu thơ cuối cùng với yêu cầu "Xin hãy thứ lỗi cho tuổi trẻ của ta" để hiểu được ý tác giả.3. Dựa vào việc phân tích hai câu thơ trên, bạn có thể kết luận rằng tác giả muốn nhấn mạnh đến việc tha thứ và trân trọng giai đoạn tuổi trẻ, cũng như sự đơn giản và ích kỷ của người trẻ trong cuộc sống.Câu trả lời:Tác giả muốn nhấn mạnh đến việc tha thứ và trân trọng tuổi trẻ, cũng như giá trị thực sự của cuộc sống và tình yêu. Người trẻ thường chưa hiểu được đúng đắn về tình yêu và cuộc sống, họ thường đơn giản và ích kỷ. Điều quan trọng là họ cần biết trân trọng, tha thứ và đánh giá cao giai đoạn tuổi trẻ của mình.
Để giải câu hỏi trên, ta có thể đi theo phương pháp tìm hiểu và phân tích từng phần của câu hỏi:1. Câu hỏi: "Có mấy dạng thông tin cơ bản ? đó là những dạng nào ? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin."Phân tích:- Đề bài yêu cầu tìm số lượng và loại dạng thông tin cơ bản.- Cần đưa ra ví dụ cho mỗi loại thông tin cơ bản.Câu trả lời:- Thông tin cơ bản có thể chia thành 3 dạng chính là: thông tin nói đúng, thông tin nói sai và thông tin không rõ ràng.- Ví dụ: + Thông tin nói đúng: "Thời gian bình thường là 24 giờ." + Thông tin nói sai: "Mặt Trăng là ngôi sao." + Thông tin không rõ ràng: "Một số kết quả nghiên cứu mới đã được công bố."Để trả lời câu hỏi của bạn chi tiết hơn, bạn có thể mở rộng và đưa ra thêm ví dụ cho mỗi loại thông tin cơ bản cũng như giải thích rõ hơn về cách phân biệt giữa chúng.