Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh tập trung về nơi thường cho ăn. Đây là một ví dụ về hình thức học tập
A. Điều kiện hóa hành động
B. Điều kiện hóa đáp ứng
C. Học khôn
D. Học ngầm
Có ai ở đây không? Mình thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn để giải đáp một thắc mắc. Bạn nào giỏi về mảng này có thể chỉ giáo mình với.
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 11
- Hoàn thành câu sau: Hoocmôn ra hoa là…(1)... được hình thành trong …(2)... và được vận chuyển đến các điểm...
- Nêu quá trình chuyển hoá nitơ trong đất và cố định nitơ trong phân tử.
- Câu 8: Hormone làm cơ thể bé gái thay đổi mạnh về thể chất và sinh lý ở thời...
- Câu 5: Ngoài tự nhiên, cây tre sinh sản bằng: A. Lóng B. Thân rễ C. Đỉnh sinh trưởng D. Rễ phụ
- Có bao nhiêu chất sau đây là sản phẩm của chu trình Crep ? I. ATP II. Axit...
- Chức năng nào sau đây không đúng với răng của thú ăn thịt A. Răng cửa gặm và lấy thức ăn ra khỏi xương B. Răng cửa giữ...
- Chất trung gian hóa học có vai trò như thế nào trong truyền tin qua xináp?
- Phân chia thực vật thành các nhóm C3, C4 và CAM dựa trên cơ sở khoa học...
Câu hỏi Lớp 11
- Có 10 em học sinh xếp ngồi vào một bàn tròn. Hỏi có bao nhiêu cách...
- Đề xuất được biện pháp xử lí chất thải chăn nuôi phù hợp với thực tiễn chăn nuôi của...
- Cho các chất sau: a) pent-2-en; b) 2-metylbut-1-en ; c) 2-metylpent-2-en ; d) isobutilen ; ...
- từ tấm lòng cầu hiền của vua quang trung trong bài "chiếu cầu hiền" hãy viết đoạn văn...
- Khu vực Đông Nam Á nằm ở A. Giáp với Đại Tây Dương B. giáp lục địa Ô-xtrây-li-a C. phía bắc nước Nhật Bản D....
- Cho hai điện tích q1 = 4.10-10 C; q2 = - 4.10-10 C đặt tại A, B trong không khí,...
- Chất chỉ thị axit – bazơ là gì? Hãy cho biết màu của quỳ tím và phenolphtalein trong các khoảng pH khác nhau?
- Thế nào là mặt phẳng cắt, hình cắt, mặt cắt.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:Bước 1: Xác định khái niệm cơ bản của từng phương án lựa chọn.Bước 2: Phân tích đề bài và xác định đặc điểm chính để xác định phương pháp học tập được thể hiện.Bước 3: Áp dụng kiến thức về các phương pháp học tập để chọn ra đáp án đúng.Câu trả lời:A. Điều kiện hóa hành động: Đây là phương pháp học tập được thể hiện trong ví dụ về đàn cá cảnh, khi chúng tập trung về nơi thường cho ăn khi nghe tiếng mở nắp bể. Đây là một hành động được học thông qua việc kết hợp giữa sự kích thích và hành vi phản ứng, qua đó tạo điều kiện hóa hành động.
Hành vi của đàn cá cảnh tập trung về nơi thường cho ăn khi mở nắp bể cũng có thể là một ví dụ về học khôn. Cá đã học được rằng mỗi khi mở nắp bể, thức ăn sẽ được cung cấp ở đó, do đó chúng tập trung về đó để tìm kiếm thức ăn.
Khi đàn cá cảnh tập trung về nơi thường cho ăn khi mở nắp bể, đây là một ví dụ về hình thức học tập điều kiện hóa hành động. Đây là quá trình mà hành vi của cá được kích thích bởi sự kích thích từ môi trường xung quanh, trong trường hợp này là mở nắp bể để cho ăn.