Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Điều gì xảy ra đối với hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc nếu lực pháp tuyến ép hai mặt tiếp xúc tăng lên ?
A. tăng lên. C. giảm đi.
B. không đổi. D. có thể tăng lên hoặc giảm đi.
a / chọn đáp án đúng và giải thích
b / giải thích tại sao các câu còn lại sai , sai chỗ nào
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Vật lý Lớp 10
- Ứng dụng Socrative vào dạy học phần Động học Vật lí 10
- Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị của công suất? A. J.s B. W C. N.m/s D. HP
- Mỗi viên đạn có khối lượng 3,8g được gắn theo phương nằm ngang với tốc độ 1100m/s vào khối gỗ...
- Một vật có khối lượng m = 1kg trượt từ định mặt phẳng nghiên góc α = 30. Không...
- Khi đang đi xe đạp trên đường nằm ngang, nếu ta ngừng đạp, xe vẫn tự di chuyển. Đó là nhờ: A. trọng lượng của xe. B....
- Định luật 1 newton xác nhận rằng
- Chọn câu phát biểu sai. Trong chuyển động tròn đều có cùng chu kì: Chuyển động...
- Từ độ cao 15 m so với mặt đất người ta ném thẳng đứng một vật nặng lên cao với vận tốc ban đầu bằng 27 km/h. Bỏ qua...
Câu hỏi Lớp 10
- I. Đọc – hiểu: (4.0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Trên bao dặm đường dài của cuộc đời, có thể...
- kb vs mk ik mk 2k4 nè
- Many of the beautiful buildings in our cities ______ be exhaust gases from cars and factories. We must do something to...
- Cảm nhận về tâm trạng người chinh phụ trong đoạn trích "Tình Cảnh Lẻ Loi Của Người Chinh Phụ" (trích "Chinh Phụ Ngâm")...
- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH Câu 1: Khả năng định tuyến được thực hiện bởi thiết bị: A. Router B. NIC C. Switch...
- Bài 3. Hãy xác định số oxi hóa của lưu huỳnh, clo, mangan, crom trong các chất sau a. H2S, S, SO32–, SO42–, SO2,...
- Phân tích được cấu tạo và chức năng của ATP về giá trị năng lượng sinh học
- Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá những nét đặc sắc về nội dung...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

C. giảm đi. Ma sát giữa hai mặt tiếp xúc giảm đi khi lực pháp tuyến ép hai mặt tiếp xúc tăng lên. Khi lực pháp tuyến tăng lên, ma sát giữa hai mặt đi xuống theo đó.
B. không đổi. Hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc không bị ảnh hưởng bởi lực pháp tuyến ép hai mặt tiếp xúc. Do đó, ma sát giữa hai mặt tiếp xúc không thay đổi.
D. có thể tăng lên hoặc giảm đi. Ma sát giữa hai mặt tiếp xúc phụ thuộc vào hệ số ma sát giữa chúng. Khi lực pháp tuyến ép hai mặt tiếp xúc tăng lên, ma sát cũng có thể tăng lên nếu hệ số ma sát tăng, hoặc giảm đi nếu hệ số ma sát giảm.
A. tăng lên. Hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc tăng lên khi lực pháp tuyến ép hai mặt tiếp xúc tăng lên. Khi lực pháp tuyến tăng lên, ma sát giữa hai mặt cũng tăng lên theo đó.