Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Từ Bài 8: Nước Mĩ (SKG Lịch sử 9), hãy chỉ rõ các bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam.
Chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của các Bạn. Ai biết thì giúp mình với ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 9
- Câu 5 Đaị hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/1960) xác định rõ nhiệm vụ...
- Nêu nội dung của đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp của ta (1945 – 1954)?...
- Bằng kiến thức đã học em hãy đánh giá tội ác của Mỹ đối với nhân dân ta như thế nào
- Liên Xô sụp độ vào năm nào?Hãy nêu nguyên nhân khiến Liên Xô sụp đổ đang cần gấp
- 1. Năm 1961, Liên Xô đạt được thành tựu gì dưới đây trong lĩnh vực khoa học - kĩ...
- Kết quả lớn nhất của cải cách ruộng đất ở miền Bắc là gì? A. Thực hiện được “Người...
- Em có suy nghĩ, đánh giá gì về những thành tựu Liên Xô đã đạt...
- Trình bày những thắng lợi về quân sự trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước năm 1954 đến...
Câu hỏi Lớp 9
- Bài 4: cho parabol (P) : y = ax2 a) Tìm a biết (P) đi qua điểm C( -4;-4). Vẽ (P) với a vừa...
- 1. The number of people who wear jeans is increasing; that's why sales of jeans are____________up. A....
- I. Combine each pair of sentences using a relative pronoun or relative adverb 1. She is the most intelligent woman....
- Hãy nêu những biện pháp bảo vệ môi trường tự nhiên khác mà em biết.
- Hãy nêu một khó khăn mà em đã gặp phải trong học tập trong cuộc sống và tự xây dựng những kế hoạch để khắc phục khó...
- Tìm các biện pháp nghệ thuật và phân tích tác dụng của những biện pháp nghệ thuật ấy trong 2 khổ đầu bài " Đoàn thuyền...
- Thuyết minh về cây nhãn quê em (nhãn lồng Hưng Yên)! Mong các bạn giúp...
- Hãy đặt 8 quân Hậu vào bàn cờ vua tiêu chuẩn sao cho không có quân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Ngoài ra, Việt Nam có thể học hỏi cách Mĩ xây*** nền kinh tế phát triển, khai thác tư duy sáng tạo và khởi nghiệp để nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân.
Mĩ cũng là một ví dụ về sự đa dạng văn hóa, dân tộc và tôn giáo trong một quốc gia, giúp Việt Nam nhận thức được tầm quan trọng của việc phát huy sức mạnh thống nhất trong đa dạng.
Việt Nam có thể học hỏi từ Mĩ về cách tổ chức chính trị, tôn trọng quyền con người và xây*** chính trị dân chủ.
Mĩ là một ví dụ về đất nước đã trải qua quá trình khai phá, thực dân hóa và giải phóng, cho thấy quy luật lịch sử phát triển của các quốc gia.