Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Rút gọn biểu thức:
a)\(\sqrt{3+2\sqrt{2}}+\sqrt{6-4\sqrt{2}}\)
b) \(\left(\sqrt{5-2\sqrt{6}}+\sqrt{2}\right)\sqrt{3}\)
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- a vẽ đồ thị hàm số y P b tìm giá trị của m sao cho điểm C 2 m thuộc đồ thị P c tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng y...
- trên mặt phảng tọa độ xOy cho ∆ABC có tọa độ A(0,6);B(6,0);C(3,0). Viết phương trình đường thảng...
- Dùng công thức nghiệm của phương trình bậc hai để giải các phương trình sau: 16z 2 + 24z + 9 = 0
- As a child, Phong always dreamt of going abroad to study After he graduated from high school , his parents sent him over...
- Tìm tất cả các số x, y, z nguyên dương thỏa mãn x + 2xy + 3xyz = 47.
- cho ba đường thẳng d1:y=3x,d2:y=1/3x,d3:y=-x+4 a,vẽ d1,d2,d3 trên cùng mặt phẳng toạ độ b,gọia,b lần lượt...
- Tìm các số thực m để 2 đường thẳng y=m^2-2m và y=3mx song song với nhau
- Mỗ Câu IV. Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB. Điểm M cố định thuộc Ca đường tròn (MA...
Câu hỏi Lớp 9
- Ở địa phương em đã tính thành nhân giống cây ăn quả bằng phương pháp nào ? tại sao phải dùng phương pháp đó?
- Có những axit HNO3, H2CO3, H3PO4, H2SO4, HCl, H2SO3. cho biết axit nào mạnh, axit nào không...
- He has been good to me since I was a little girl .I (hope).....I(not forget).............his kindness
- TEEN STRESS Teenagers today live in a very...
- 1. I (work) ………………………… in this company for 3...
- Mối liên hệ giữa hiệu điện thế và số vòng dây như thế nào?
- Hãy giải thích câu tục ngữ : " Ngậm máu phun người ắt dơ miệng mình "...
- 1. She worked for a man. The man used to be an athlete. 2. They called a lawyer. The lawyer lived nearby. 3. I sent an...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để rút gọn biểu thức trong câu hỏi, ta có thể sử dụng phương pháp biến đổi đẹp, tức là biến đổi biểu thức ban đầu thành một biểu thức lấy căn bậc hai của một số tự nhiên.a) Giải biểu thức \(\sqrt{3+2\sqrt{2}}+\sqrt{6-4\sqrt{2}}\):Đặt \(\sqrt{3+2\sqrt{2}} = A\) và \(\sqrt{6-4\sqrt{2}} = B\).Ta có:\(A^2 = 3 + 2\sqrt{2}\),\(B^2 = 6 - 4\sqrt{2}\).Tính \(AB = \left(\sqrt{3+2\sqrt{2}}\right)\left(\sqrt{6-4\sqrt{2}}\right)\):\(AB = \sqrt{(3+2\sqrt{2})(6-4\sqrt{2})}\)\(AB = \sqrt{18 - 12\sqrt{2} + 12\sqrt{2} - 8\cdot 2}\)\(AB = \sqrt{2}\).Vậy biểu thức ban đầu sẽ trở thành \(\sqrt{A^2} + \sqrt{B^2} = A + B = \sqrt{2} + \sqrt{2} = 2\sqrt{2}\).b) Giải biểu thức \(\left(\sqrt{5-2\sqrt{6}}+\sqrt{2}\right)\sqrt{3}\):Đặt \(\sqrt{5-2\sqrt{6}} = C\).Ta có:\(C^2 = 5 - 2\sqrt{6}\).Tính \(\left(C + \sqrt{2}\right)\sqrt{3}\):\(\left(C + \sqrt{2}\right)\sqrt{3} = (C + \sqrt{2})\sqrt{3}\)\(= C\sqrt{3} + \sqrt{2}\sqrt{3}\)\(= C\sqrt{3} + \sqrt{6}\).Thay giá trị của \(C\) vào ta được:\(C\sqrt{3} + \sqrt{6} = \sqrt{5-2\sqrt{6}}\sqrt{3} + \sqrt{6}\)\(= \sqrt{15 - 6\sqrt{6}} + \sqrt{6}\)\(= \sqrt{3} + \sqrt{6}\).Vậy kết quả của biểu thức ban đầu là \(\sqrt{3} + \sqrt{6}\).