Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi : “Một mai, một cuốc, một cần câu, Thơ thần dầu ai vui thú nào. Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ, Người khôn, người đến chốn lao xao. Thu ăn năng trúc, đồng ăn giá, Xuân tắm hồ sen, hạ tầm ao. Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống, Nhìn xem phủ quý tựa chiêm bao." (Nhàn, Trang 128, Ngữ văn 10, Tapl NXBGDVN) đó? Câu 1 (0.5 điểm): Xác định nhịp thơ ở câu thơ 1? Nêu tác dụng của cách ngắt nhịp Câu 2 ( .0 di tilde e m). Tìm biện pháp tu từ trong câu thơ 3 và 4? Hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ đó? Câu 3 (0.5 điểm): Triết lí sống của Nguyễn Bỉnh Khiêm được thể hiện như thế nào qua hai câu kết của bài thơ? Câu 4 (1.0 di tilde e m) : Anh/chị hiểu như thế nào là nhàn? Quan niệm về chữ nhàn của tác giả trong bài thơ trên?
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Mọi người ơi, giúp em phân tích bài một đời áo nâu với ạ, em cảm ơn ạ
- chỉ ra và phân tích phép hoán dụ trong câu thơ chồng em áo rách em thương chồng người áo gấm xông hương mặc người
- Hình ảnh ngọc trai- giếng nước có ý nghĩa gì? a) Thái độ bao dung của nhân...
- Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ là gì? A. Nỗi nhớ thương chồng mà bất lực. B. Nỗi oán hờn khi phải xa chồng. C....
Câu hỏi Lớp 10
- Ví dụ hệ quy chiếu quán tính và hệ quy chiếu không quán tính
- Một ôtô đang chuyển động với vận tốc 10m / s bổng tăng ga xe chuyển động thẳng nhanh dần đều , sau 40s ôtô đạt vận tốc...
- Cho các tế bào: tế bào tuyến giáp, tế bào kẽ tinh hoàn, tế bào cơ trơn,...
- - Mary: "Can I help you?" - Tom: "______." A. No thanks, I'm just looking B. Of...
- Cân bằng các phương trình sau theo phương pháp thăng bằng electron. Cho biết chất...
- Cho 69,6 gam MnO2 tác dụng với dung dịch HCl đặc,dư.Dẫn khí thoát ra vào 500ml dung dịch...
- 2. Phân biệt đơn vị và thứ nguyên trong Vật lí.
- 3. Are the sentences true or false? Write T or F. (Những câu sau đây là đúng hay sai. Viết T...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn văn trích dẫn để hiểu nội dung và cấu trúc của bài thơ.2. Đọc kỹ các câu hỏi để hiểu yêu cầu của từng câu hỏi.3. Tìm các đoạn văn liên quan đến mỗi câu hỏi.4. Tách ra các thông tin cần thiết để trả lời câu hỏi và lưu ý không viết những thông tin không có trong đoạn văn trích dẫn.5. Xâu chuỗi các thông tin lại thành câu trả lời.Câu trả lời:Câu 1: Nhịp thơ ở câu thơ 1 là nhịp đơn (1 tiếng thơ). Cách ngắt nhịp ở đây là ngắt sau từ "cần câu", tạo ra nhịp thơ theo ý muốn của tác giả. Tác dụng của ngắt nhịp này là tăng tính tò mò, hứng thú và sự bất ngờ cho người đọc.Câu 2: Biện pháp tu từ trong câu thơ 3 là huyền. Biện pháp tu từ trong câu thơ 4 là xúc. Hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ này là tạo âm điệu, nhịp điệu và tăng tính tả động đến hình ảnh.Câu 3: Triết lí sống của Nguyễn Bỉnh Khiêm được thể hiện qua hai câu kết của bài thơ là "Ở đời sống bây giờ nếu biết đường" và "Thường quan tình Xả tằng khi có". Hai câu này thể hiện quan niệm về sự đơn giản, không ham tham vọng và không chấp nhận việc bất công trong cuộc sống.Câu 4: Nhàn là trạng thái tâm lý của người không bị áp lực công việc, không phải lo lắng, không muốn tham gia vào cuộc sống xô bồ và muốn tìm kiếm sự thư thái, yên bình. Quan niệm về chữ nhàn trong bài thơ trên là tác giả coi sự nhàn nhạt, không muốn phấn đấu là mục tiêu sống tốt đẹp và là cách để thoát khỏi sự phiền toái trong cuộc sống.