Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hế nào là năng động sáng tạo? lấy dẫn chứng qua các môn văn,toán, sử,....để giải thích cách học năng động sáng tạo là ntn?
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 9
- Dựa vào bài “Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân” em...
- [Gấp] Bà Nguyễn Thị A do sơ suất đốt lá khô làm cháy bếp nhà hàng xóm ước tính khoảng 1 triệu đồng. Vậy bà A phải...
- bạn nào hok lớp 9 trả lời giùm mk bài 6 sgk công dân trang 56 thanks nhiều ạ
- Câu 3: Tình huống: Gia đình bà Hoa mở cửa hàng kinh doanh vật liệu xây dựng...
- Do cha mẹ li hôn sớm nên H phải nghỉ học khi mới học xong lớp 9. Mẹ bỏ đi xa, bà ngoại tuy...
- Lấy 1 Vd về năng động sáng tạo đem lại kết quả tốt. Theo em, chúng ta cần làm j để trở thành...
- hế nào là năng động sáng tạo? lấy dẫn chứng qua các môn văn,toán, sử...
- Viết 1 đoạn văn ngắn 15-20 dòng nói về lí tưởng sống của bản thân em và nêu rõ lí do em chọn lí tưởng đó
Câu hỏi Lớp 9
- Đốt cháy 3.2g hợp chất hữu cơ A thu được 17,6g CO2 và 3,6h H2O a.Xác định công thức phân tử của A.Biết tỷ khối hơi của...
- Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch: Ba(OH)2, BaCl2, NaOH, NaCl,...
- viết một bài viết tiếng anh về cơ sở vật chất 20 năm trước đây chưa có
- 1. If the rice padddies are polluted, the rice plants ________________....
- Đánh trọng âm Benefit Tablespoon Ingredient Embroider
- Cho đoạn văn sau: ''Đoạn rồi nàng tắm gội chay sạch, ra bến Hoàng Giang ngửa mặt lên...
- Trong một tam giác vuông, đường phân giác của góc vuông chia cạnh huyền thành hai đoạn thẳng tỉ lệ 1:3. Đường cao ứng...
- Nhận biết: a) NaOH ; Na2SO4 ; FeCl2 ; CuCl2 b) AgNO3 ; NaNO3 ; NaOH ; HCl
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên về cách học năng động sáng tạo, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Tìm hiểu khái niệm năng động sáng tạo để hiểu rõ về nó.2. Đặt ra các ví dụ cụ thể trong các môn học như văn, toán, sử, tự nhiên, etc.3. Phân tích và liên kết những điểm chung trong cách học năng động sáng tạo.4. Tìm hiểu và đánh giá các phương pháp học mang tính năng động sáng tạo trong từng môn học.5. Xác định cách áp dụng những phương pháp học năng động sáng tạo vào việc học hiệu quả.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Năng động sáng tạo là khả năng sáng tạo và linh hoạt trong việc giải quyết vấn đề, tạo ra ý tưởng mới và không ngừng cải tiến. Ví dụ, trong môn toán, học sinh có thể sử dụng phương pháp giải bài toán không theo kiểu thông thường mà sử dụng phương pháp đổi điểm nhìn hoặc phân tích đồ thị để giải quyết vấn đề. Trên lớp, học sinh có thể thảo luận cùng nhau để đưa ra ý kiến đa dạng và sáng tạo. Điều này giúp học sinh trở nên năng động và sáng tạo trong quá trình học tập.
Để phát triển năng động sáng tạo, học sinh cần thực hành nhiều, rèn luyện tư duy logic và sáng tạo thông qua việc giải các bài tập, bài toán thực tiễn và tham gia các hoạt động ngoại khóa.
Cách học năng động sáng tạo thường bắt đầu bằng việc nắm vững kiến thức cơ bản từ các môn học như văn, toán, sử... sau đó áp dụng kiến thức đó vào thực tế, tạo ra những giải pháp mới mẻ và sáng tạo.
Năng động sáng tạo là khả năng tư duy linh hoạt, đổi mới và sáng tạo trong quá trình học tập và làm việc.