Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hướng dẫn soạn bài " Đất nước" - Trích trường ca " Mặt đường khát vọng" - Nguyễn Khoa Điềm - Văn lớp 12
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài để thấy được giá trị nhân đạo sâu sắc của tác...
- Viết 3 bài văn cảm nhận về 3 phần bài thơ ĐN
- Em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về thói ăn chơi đua đòi giới trẻ hiện nay
- Mảnh và trên vaiAnh không nhận ra mành và ấy đâu Nếu em đừng trẻ trung đến...
- 1. Giới thiệu khái quát về tác giả Tô Hoài và tác phẩm Vợ chồng A Phủ. (2 điểm) 2. Phân tích...
- Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ qua 2 nhân vật bà cụ Tứ và người vợ nhặt trong tác phẩm Vợ nhặt của Kim...
- Ngày Tết, Mị cũng uống rượu. Mị lén lấy hũ rượu, cứ uống ực từng bát. Rồi say, Mị lịm mặt ngồi đấy...
- I. Đọc hiểu Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu...
Câu hỏi Lớp 12
- Bài 8: Tính tổng S=1+2+3+4+…+n Bài 9: Tính tổng S=1/1+1/2+1/3+1/4+…+1/n Lập...
- Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, phân tích sự giống nhau và khác nhau của khí hậu tại các trạm Đồng...
- Trong không gian Oxyz , cho các điểm A(4;-2;4), B(-2;6;4), C(5;-1;-6) . Xét các điểm M thuộc mặt phẳng (Oxy) sao...
- Trong hiện tượng giao thoa sóng trên mặt nước, khoảng cách giữa một cực đại và một cực tiểu liên tiếp nằm trên đường nối...
- Có 3 dung dịch hỗn hợp: (1) NaHCO3+Na2CO3 (2) NaHCO3 +Na2SO4 (3) Na2CO3+Na2SO4 Chỉ...
- Các nhà công nghệ sinh học thực vật sử dụng phương pháp dung hợp tế bào trần là để: A. Tạo giống loài...
- Tìm tất cả các giá trị của tham số \(m\) để hàm...
- Trên cơ sở phân tích tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám, ngày 25-11-1945, Trung ương Đảng đã đề ra A. Chỉ thị...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ nội dung câu hỏi.2. Thực hiện tìm hiểu về bài "Đất nước", động cơ cảm hứng trong việc soạn bài và quan hệ giữa bài này với trường ca "Mặt đường khát vọng".3. Trình bày các ý kiến cơ bản và phân tích vấn đề theo nhiều góc độ khác nhau.4. Xác định các điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm.5. Xây*** các ý kiến cá nhân dựa trên các tình huống và ví dụ thực tế.6. Trình bày câu trả lời một cách rõ ràng, logic và có cơ sở minh chứng.Câu trả lời:Bài "Đất nước" được soạn bởi Nguyễn Khoa Điềm, một trong những tác phẩm trọng tâm trong chuyên đề văn học nước ta. Trong bài này, tác giả đã miêu tả về đất nước mình dưới một góc nhìn sâu sắc và tâm linh. Từ những chi tiết đặc trưng, tác giả đã xây*** lên hình ảnh đất nước đầy những khát khao, hoài bão và sự gắn kết của con người.Trong trường ca "Mặt đường khát vọng", Nguyễn Khoa Điềm đã mô tả sự hy sinh và đau khổ của những người lao động trong những cuộc đấu tranh để xây*** đất nước. Tác phẩm này là một trích đoạn từ bài ca khát vọng của cả dân tộc mà tác giả viết để tôn vinh tinh thần cách mạng và hướng tới một tương lai tươi sáng cho đất nước.Cả "Đất nước" và "Mặt đường khát vọng" đều truyền tải thông điệp về tình yêu quê hương, lòng tự hào và đam mê xây*** đất nước. Tuy nhiên, "Đất nước" tập trung vào miêu tả về đất nước từ góc nhìn tương đối mờ mịt, tâm linh hơn, trong khi "Mặt đường khát vọng" mở rộng hơn, nhấn mạnh vào tình yêu và sự kính trọng đối với những người lao động. Cả hai tác phẩm đều có mục đích tạo động lực cho con người và khơi gợi niềm tự hào về dân tộc và quê hương.Có thể dùng cách tiếp cận khác để trả lời câu hỏi này như phân tích từng câu trong bài ca "Mặt đường khát vọng" hoặc đưa ra những đánh giá cá nhân về tác phẩm "Đất nước".
Cách 3: Để soạn bài 'Đất nước' từ trường ca 'Mặt đường khát vọng' của Nguyễn Khoa Điềm, ta cần nghe nhiều lần bài hát để thấm nhuần cảm xúc và tình yêu của tác giả dành cho đất nước. Kế đến, ta phân tích các chi tiết, từ ngữ, biểu đạt nhạc phẩm và tìm ra những điểm nhấn của tác phẩm. Cuối cùng, ta có thể viết một bài soạn sáng tạo và sâu sắc về đất nước dựa trên trích dẫn và ý tưởng từ bài hát.
Cách 2: Để soạn bài 'Đất nước' từ trường ca 'Mặt đường khát vọng' của Nguyễn Khoa Điềm, ta nên tìm hiểu thêm về tác giả và hoàn cảnh sáng tác. Qua đó, hiểu được ý nghĩa và thông điệp mà tác phẩm muốn truyền tải. Sau đó, ta có thể chọn các phần trích dẫn, gợi ý từ bài hát để phân tích và thể hiện tình yêu của mình đối với đất nước trong bài soạn.
Cách 1: Đầu tiên, để soạn bài 'Đất nước' từ trường ca 'Mặt đường khát vọng' của Nguyễn Khoa Điềm, ta cần đọc và hiểu kỹ nội dung bài hát. Sau đó, ta phân tích các yếu tố văn học như hình ảnh, ý nghĩa, thiết kế văn bản, cấu trúc câu chữ... và tổ chức các ý để tạo nên một bài soạn cảm động về quê hương và tình yêu đất nước.