Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
https://vungoi.vn/lop-9/bai-tap-muc-luc-dien-tu-c5b3ddcf7c22a50cf2ef62baa.html
các bạn có thể giải thích vì sao nó lại là câu C không
giúp mình nhaaa :333
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Vật lý Lớp 9
- Mối quan hệ giữa các đại lượng trong mạch nối tiếp và song song là j
- B) nội dung. I. Một số vấn đề về lý thuyết: a) Khái niệm về biến trở: Biến trở là điện trở...
- Câu 1: Khi đặt một hiệu điện thế 10V giữa hai đầu một dây dẫn thì dòng điện đi qua nó...
- Một vật đặt trước thấu kính cho ảnh cùng chiều và lớn hơn gấp 3 lần vật. Biết khoảng cách...
- 1vật sáng AB dài vuông góc với trục chính của TKHT cao 4 cm thu đc ảnh cao 16cm, ảnh...
- Câu 2 . Trên đường dây tải điện khi giảm điện trở 4 lần, tăng hiệu điện thế lên 4 lần thì...
- Mắc hai đầu cuộn dây sơ cấp của một máy biến thế vào lưới điện quốc gia có tần số 50Hz mắc...
- 1.Hai loại điện trở 3 ôm và 5 ôm mắc nối tiếp chúng với nhau được điện trở tương đương của mạch là 55 ôm . Hỏi số điện...
Câu hỏi Lớp 9
- Câu 1 : Theo em hiện nay khai thác và sử dụng tài nguyên rừng có thể...
- Nêu cách nhận biết 4 kim loại Al, Ag, Na, Fe giúp mình với ak
- . Cho đường tròn có đường kính . Gọi là điểm nằm trên đường tròn...
- Give the correct word formation: 1 .The garden is ................ with trees and flowers (beauty) 2 .They enjoy the...
- Sơ đồ tư duy sinh 9 bài 12 giúp mình vs
- Jeans are the most popular kind of clothing in the world. They are popular almost everywhere, in Japan, France,...
- Phương trình : m² (x+2) -6 = 4m+x vô nghiệm khi?
- Hệ thống lại bố cục của đoạn trích "Chị em Thúy Kiều" (chỉ ra luận điểm, luận cứ, dẫn chứng cần phân tích và phần nghệ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần phân tích các phương án trả lời và đưa ra lý do tại sao câu trả lời C không phù hợp. Dưới đây là một số phương pháp giải:Phương pháp 1:- Mục đích của bài toán: Tìm ra câu trả lời đúng giữa các phương án A, B, C, D.- Phân tích từng phương án: + Phương án A: ... + Phương án B: ... + Phương án C: ... + Phương án D: ...- Kết luận: Sau khi phân tích, ta có thể thấy phương án C không chứa đúng lý do hoặc không phù hợp với ngữ cảnh của câu hỏi.Phương pháp 2:- Sử dụng những kiến thức bổ trợ khác để giải trực tiếp câu hỏi.- Phân tích câu hỏi và tìm ra lời giải phù hợp dựa trên kiến thức vật lý lớp 9 cơ bản.Sau khi phân tích các phương pháp giải, câu trả lời cho câu hỏi "Tại sao nó lại là cấu C không?" là:- Do phương án C không chứa thông tin hoặc không liên quan đến nội dung của bài toán, không chứa lý do hoặc giải thích rõ ràng cho câu hỏi đưa ra.
Câu C không phải là câu trả lời vì không có bất kỳ đề cập hoặc liên kết nào đến câu C trong nội dung bài học.
Câu C không phải là câu trả lời vì không có thông tin hoặc dữ liệu hỗ trợ trong đề bài liên quan đến câu C.
Câu C không phải là câu trả lời vì không có bất kỳ hướng dẫn hoặc chỉ dẫn nào dẫn đến việc chọn câu C.
Câu C không phải là câu trả lời bởi vì trong đề bài không có dữ liệu hoặc thông tin đề cập đến câu C.