Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho hình thang $ABCD$ ($AB$ // $CD$). Đường thẳng song song với $AB$ cắt $AD$, $BD$, $AC$ và $BC$ theo thứ tự tại các điểm $M$, $N$, $P$, $Q$. Chứng minh rằng $MN = PQ$.
Chào cả nhà, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và thực sự cần sự giúp đỡ của mọi người. Ai biết chỉ giúp mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Một túi quà có dạng hình chóp tứ giác đều (như hình bên)...
- Phân tích đa thức thành nhân tử : x10+x5+1
- lúc 6h, bác An đạp xe đạp thể dục từ A đến B với vận tốc 12km/h. Khi đên B bác An lập tức...
- cho tam giác ABC vuông tại A , có AB = 6cm , AC = 8cm , đường phân giác AD...
- (Bài toán nói về cuộc đời nhà toán học Đi - ô - phăng, lấy trong quyển Hợp tuyển Hi Lạp - Cuốn sách gồn 46 bài toán về...
- Bài 88 (trang 111 SGK Toán 8 Tập 1): Cho tứ giác ABCD. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm của AB, BC, CD, DA....
- một nhân viên giao hàng trong hai ngày đã giao được 95 đơn hàng.Biết số đơn...
- hai đường thẳng nào sau đây là cắt nhau? (d1): y= -2 + 1; (d2): y = - x + 2; (d3): y = x - 1
Câu hỏi Lớp 8
- PHÂN TÍCH BÀI THƠ MẸ YÊU-HOA GẠO Ngày xưa mẹ gánh mẹ gồng Đôi vai trĩu...
- Phân tích bài thơ sau: Nhớ Bắc Huỳnh Văn Nghệ Ai về Bắc ta đi với Thăm lại non sông...
- Viết lại câu vs without hoặc , as long as, only if, suppose, provide 1.Tony would nothave crashed if he had been...
- In addition also As I have noted Finally Besides I think My favorite leisure activity is listening to music....
- Câu 6. Bài tập tình huống: Hãy nêu những ví dụ hoặc tình huống...
- viết một bài văn thuyết minh / giới thiệu về xã Chương Dương ( huyện thường tín , thành phố hà nội...
- Choose: 1. The old man persisted_______ ( on/ in/ for/ with) believing that his son was still somewhere in the...
- Nhận xét về tài nguyên sinh vật của Việt Nam.Giair thích vì sao sinh vật Việt Nam...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chứng minh $MN = PQ$, ta có thể áp dụng định lí cắt song song:- Ta có $AB \parallel CD$, do đó $AB \parallel MN$ và $CD \parallel PQ$.- Từ $AB \parallel MN$ và $CD \parallel PQ$, ta có $\angle MNA = \angle NBA$ và $\angle PQC = \angle BQC$.- Vậy ta có $\triangle MNA \sim \triangle NBA$ và $\triangle PQC \sim \triangle BQC$.- Khi đó, ta có $\frac{MN}{NB} = \frac{NA}{AB}$ và $\frac{PQ}{BQ} = \frac{QC}{BC}$.- Do $AB = CD$ (vì $ABCD$ là hình thang), nên ta có $NA = QC$.- Từ đó, $\frac{MN}{NB} = \frac{NA}{AB} = \frac{QC}{BC} = \frac{PQ}{BQ}$.- Suy ra $MN = PQ$.Vậy ta đã chứng minh được $MN = PQ$ trong hình thang $ABCD$.
Từ đó suy ra MN = MQ + QN = (MQ * PB/(PB+QD)) + (NP * QD/(PB+QD)) = (MC * ID/(ID+IA)) + (NB * IA/(ID+IA)) = PQ.
Vậy ta cũng có MQ/PN = (IQ * IB) / (PB * IA). Kết hợp với kết quả ở content3, ta suy ra MC * IB / (NB * IA) = IQ * IB / (PB * IA).
Do MP // BC nên theo đẳng thức cắt song song ta có: MQ/MC = NP/PB = IQ/IB.
Khi đó, ta có MQ/PN = (MC * IN / IA) / (NB * IP / IB) = (MC * IB) / (NB * IA).