Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
4. Biện pháp tu từ nào đã được sử dụng nhiều lần trong văn bản? Hãy phân tích tác dụng của biện pháp này trong việc thể hiện mục đích, thái độ của người diễn thuyết.
Uh oh, mình đang rối bời với một câu hỏi khó đây. Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Viết bài văn nghị luận về một bài thơ em yêu thích ( không chép mạng )
- Mọi người giúp em bào này với ạ Phân tích vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của bài thơ "thu điếu" (Câu cá mùa thu)
- Bố cục bài dạy Con đường mùa đông
- Quả cau nho nhỏ miếng trầu hôi Này của Xuân Hương mới quệt rồi Có phải duyên nhau thì thắm lại Đừng xanh như lá bạc...
- cảm nhận của anh chị về 13 câu thơ đầu bài thơ vội vàng -xuân diệu
- Phân tích bức tranh thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trong hai câu đầu.
- Theo bạn nhan đề “Nhớ đồng” đã bao quát được toàn bộ nội dung cảm xúc của...
- (1.0 điểm) Phát biểu triết lí nhân sinh được gửi gắm trong tác phẩm. Bài đọc: TƯ...
Câu hỏi Lớp 11
- ....................... it several times, he didn’t want to read it once again. A. Reading B. To read C. To have...
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AB = 2a, AD = a. Tam...
- Những muối có khả năng điện li hoàn toàn trong nước là: A. NaCl, Na2SO4, K2CO3, AgNO3 B. HgCl2, CH3COONa, Na2S,...
- Trong phòng thí nghiệm ch4 được điều chế trực tiếp từ chất nào sau
- (2 điểm) Hai điện tích điểm q1 = 10 nC, q2 = - 10 nC cách nhau 20 cm. Xác...
- Kim loại tác dụng với dung dịch HNO 3 không tạo ra được chất nào dưới đây ? A. NH4NO3. B. N2. C. ...
- Hãy trình bày nguồn gốc, đặc điểm của một số vật nuôi địa phương và vật nuôi...
- Lớp 9A có 45hs trong đó có 5 em xếp loại học lực yếu . Biết HS gỏi bằng 1/3 số HS của cả lớp . Số...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Tham khảo
Biện pháp tu từ đã được sử dụng nhiều lần trong văn bản là điệp ngữ: Tôi có một giấc mơ.
→ Tác dụng: Nhấn mạnh ước mơ của mình về một cuộc sống bình đẳng, không có sự phân biệt.