Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
[600-(40:2mũ3 +3.5mũ3)]:5
thực hiện phép tính:
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- ƯCLN của hai hay nhiều số là gì? nêu cách tìm
- Tìm số nguyên n để phân số 3n-4/n+1 nhận giá chị nguyên
- Khi gieo con súc sắc 20 lần liên tiếp, Mai thấy có 2 lần xuất hiện mặt 2 chấm, số lần xuất hiện mặt...
- một tổ công nhân phải trồng số cây trong ba đợt. Đợt 1 tổ trồng được 1/3 tổng số cây. Đợt 2 tổ trồng được 3/7 số cây...
- Bài 4 (1,25 điểm). Một cửa hàng buổi sáng bán được 50 mét vải, chiếm 1/20 số...
- tìm số học sinh của trường THCS sơn tây biết số hs lớp THCS sơn tây chia cho 41 ko dư...
- Số 0 có mấy ước hay ko có ước nào hay cả 2 cái trên đều sai
- Năm 2020 dân số Việt Nam ước tính khoảng 97 triệu người, dự kiến sang đến đầu năm 2021 sẽ tăng thêm...
Câu hỏi Lớp 6
- vì sao cần phải tiết kiệm nhiên liệu cíu mình vs
- Question 1: Translate the following proverbs int English: 1. Làm khi lành để dành khi...
- Phần II. Viết (5,0 điểm) Hiện nay có nhiều bạn học sinh vì quá đam...
- hay ta lai hinh anh cu gia dang ngoi cau ca
- viết đoạn văn ngăn tả cảnh sân trường em cs sử dụng phép nhân hóa
- Soạn văn bài " Buổi học cuối cùng " Giúp mk nha !!! Mk đang cần gấp lắm !!! Ai nhanh nhất mk tk cho 3 tk !!! Thanks ♥
- Nước máy sinh hoạt gia đình em đang sử dụng có phải là nước tinh khiết không?...
- Nêu quy tắc soạn thảo văn bản trong word
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Đầu tiên, ta thực hiện phép tính trong ngoặc: 40 ÷ 2^3 + 3.5^3 = 40 ÷ 8 + 42.875 = 5 + 42.875 = 47.875.Tiếp theo, ta thực hiện phép tính trong dấu ngoặc vuông và dấu phân đạo: [600 - 47.875]:5 = 552.125 ÷ 5 = 110.425.Vậy kết quả của phép tính [600-(40:2^3 +3.5^3)]:5 là 110.425.
Bước 1: Tính 40:2^3 = 40:8 = 5. Bước 2: Tính 3.5^3 = 3.5 * 3.5 * 3.5 = 42.875. Bước 3: Thực hiện phép tính [600 - (5 + 42.875)] = [600 - 47.875] = 552.125. Bước 4: Chia 552.125 cho 5 ta được kết quả là 110.425
Ta thực hiện lần lượt các phép tính trong ngoặc trước: 40:2^3 = 40:8 = 5 và 3.5^3 = 3.5 * 3.5 * 3.5 = 42.875. Sau đó thực hiện phép tính trong dấu ngoặc []: [600 - (5 + 42.875)] = [600 - 47.875] = 552.125. Cuối cùng thực hiện phép chia 552.125 : 5 = 110.425
Đầu tiên ta tính 40:2^3 = 40:8 = 5. Sau đó tính 3.5^3 = 3.5 * 3.5 * 3.5 = 42.875. Tiếp theo, thực hiện phép tính [600 - (5 + 42.875)] : 5 = [600 - 47.875] : 5 = 552.125 : 5 = 110.425
Vậy kết quả cuối cùng của phép tính là 110.425