Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trình bày nội dung của hiệp ước Nhâm Tuất 5-6-1862?Theo e vì sao triều đình Huế kí hiệp ước đó?E có nhận xét j về thái độ của triều đình khi kí hiệp ước Nhâm Tuất? Mn giúp mik vs,mik ko giỏi sử cho lắm
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 8
- giải thích ý nghĩa ''bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam...
- Nội dung cuộc cải cách Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản năm 1868? Em rút ra được bài...
- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa cuộc Duy Tân Minh Trị và cải cách ở...
- Tìm hiểu Đền thờ Nguyễn Tri Phương (Đồng Nai); tiểu sử Nguyễn Tri Phương; tiểu sử Hoàng Diệu. (Cứ 10 -...
Câu hỏi Lớp 8
- thuyết minh về quyển sách giáo khoa ngữ văn 8
- Listen and read Nick: You look great with a tan, Mai! Mai: Thank you. I've just come back from a...
- Nhóm các chất là oxit axit: A. HCl, HBr, HI, H2S B. CaO, MgO, K2O C CO2, SO2, SO3, P2O5 D NaOH,...
- Cho sơ đồ phản ứng sau: Fe + O2 ---> Fe3O4 Thể tích khí oxi (ở đktc) cần dùng để điều...
- Sáng tác một bài thơ, một bài văn hoặc tùy bút với chủ đề: "Thiếu nhi Việt Nam làm theo 5 điều Bác Hồ dạy", qua đó thể...
- Roses can’t possibly grow in such poor ground. à Growing
- Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp...
- Hoàn thành chuỗi pứ P -> P2O5 -> H3PO4 P ->P2O3 -> H3PO4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Thái độ của triều đình khi kí hiệp ước Nhâm Tuất có thể được nhận xét là một thái độ chấp nhận thực tế và hy vọng rằng hiệp ước sẽ giúp bảo vệ ít nhất quyền chủ quyền của triều đình Huế. Dù triều đình Huế có nhận thức về sự bất công của Pháp, nhưng họ đã đồng ý ký kết hiệp ước với hy vọng có thể tái cấu trúc mối quan hệ và định vị lại vị thế của mình trong bối cảnh quốc tế.
Triều đình Huế kí hiệp ước Nhâm Tuất vì nhiều lý do. Một trong số đó là sự xâm lược không ngừng nghỉ của Pháp vào Annam, khiến triều đình Huế không còn cách nào khác ngoài việc ký kết hiệp ước để giữ được ít nhất còn lại của chủ quyền đất nước. Triều đình cũng cảm thấy sự đe dọa từ các thế lực khác như Anh và Mỹ, và ký kết hiệp ước được xem là cách để đối phó với những áp lực này.
Hiệp ước Nhâm Tuất 5-6-1862 là một hiệp ước được kí kết giữa triều đình Huế và đế quốc Pháp. Nội dung của hiệp ước là Pháp công nhận quyền chủ quyền của triều đình Huế trên Annam (nay là Việt Nam), trong khi Huế thừa nhận quyền cai trị của Pháp trên các cảng biển được điều chỉnh và trên các vùng có sự hiện diện của quân đội Pháp. Hiệp ước cũng đòi hỏi Huế phải cấp cho Pháp một khuôn viên lãnh sự tại Huế và xác nhận rằng đối tác thương mại của Huế chỉ có thể là Pháp hoặc những quốc gia đồng minh của Pháp.
Phương pháp làm:Bước 1: Xác định chủ đề "Học"Bước 2: Tìm hiểu về thành ngữ, tục ngữ có từ "Học"Bước 3: Suy nghĩ và viết ra 5 câu thành ngữ, tục ngữ có từ "Học"Câu trả lời:1. "Học hỏi không tày học, tày đường học đường."2. "Học sinh không lấy bồi ba mà lấy bồi đầu."3. "Học trò không ra học trường đứt láo."4. "Học vẹt ai nấy biết, học mù cũng hay."5. "Học trội không bằng học bụng."Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần viết ra 5 câu thành ngữ, tục ngữ có từ "Học" để hoàn thành câu hỏi. Hãy nhớ giữ liên kết với chủ đề và không viết về nội dung không liên quan.