Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trình bày nội dung của hiệp ước Nhâm Tuất 5-6-1862?Theo e vì sao triều đình Huế kí hiệp ước đó?E có nhận xét j về thái độ của triều đình khi kí hiệp ước Nhâm Tuất? Mn giúp mik vs,mik ko giỏi sử cho lắm
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 8
- Tại sao Pháp lại chọn Gia Định làm nơi thực hiện kế hoạch đánh lâu dài với nước ta?
- Câu 19. Đặc điểm của phong trào Cần vương? A. Là phong trào yêu nước của...
- Các chính sách trên của Pháp nhằm mục đích gì?
- Câu 1. Đội nghĩa binh do ai chỉ huy chiến đấu hi sinh đến người cuối cùng ở cửa ô Thanh...
- (4) Chạm Khẽ Tim Anh Một Chút Thôi | Noo Phước Thịnh | OFFICIAL MV - YouTube mn ung ho nha
- hoạt động yêu nc của phan châu trinh em hãy nêu con đường cách mạng, hoạt động...
- Nêu hạn chế của cách mạng tháng 2 năm 1917 ở Nga HELP ME!!!!!!!!!!!
- trình bày tình hình chính trị-xã hội nước pháp trước cách...
Câu hỏi Lớp 8
- Cacnalit là một loại muối có công thức là : KCl.MgCl2 .xH20. Nung 11.1 (g) muối đó...
- (x+14)/86 +(x+15)/85 + (x+16)/84 + (x+17)/83 + (x+116)/4=0 GIẢI PHƯƠNG TRÌNH đag cần gấp, giúp với ạ Mơn trước.
- Viết bài luận về cuộc sống ở nông thôn bằng tiếng Anh
- Nước vô tình ngàn năm trôi mãi Mây vô tình mây mãi vẫn bay Trăng vô tình trăng đùa với gió Người vô tình sao hiểu...
- Viết lại câu : 59. “I think I’ve made a serious mistake” Mr. Will said (admit) 60....
- em hãy viết 1 bài văn nêu suy nghĩ của mình về vấn nạn bạo lực học đường hiện nay ở THCS
- Vì sao khi tóm tắt một văn bản ta cần phản ánh trung thành nội dung của văn bản đó?...
- Xác định trình tự lập luận của văn bản" bàn luận về phép hoc" bằng sơ đồ.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Thái độ của triều đình khi kí hiệp ước Nhâm Tuất có thể được nhận xét là một thái độ chấp nhận thực tế và hy vọng rằng hiệp ước sẽ giúp bảo vệ ít nhất quyền chủ quyền của triều đình Huế. Dù triều đình Huế có nhận thức về sự bất công của Pháp, nhưng họ đã đồng ý ký kết hiệp ước với hy vọng có thể tái cấu trúc mối quan hệ và định vị lại vị thế của mình trong bối cảnh quốc tế.
Triều đình Huế kí hiệp ước Nhâm Tuất vì nhiều lý do. Một trong số đó là sự xâm lược không ngừng nghỉ của Pháp vào Annam, khiến triều đình Huế không còn cách nào khác ngoài việc ký kết hiệp ước để giữ được ít nhất còn lại của chủ quyền đất nước. Triều đình cũng cảm thấy sự đe dọa từ các thế lực khác như Anh và Mỹ, và ký kết hiệp ước được xem là cách để đối phó với những áp lực này.
Hiệp ước Nhâm Tuất 5-6-1862 là một hiệp ước được kí kết giữa triều đình Huế và đế quốc Pháp. Nội dung của hiệp ước là Pháp công nhận quyền chủ quyền của triều đình Huế trên Annam (nay là Việt Nam), trong khi Huế thừa nhận quyền cai trị của Pháp trên các cảng biển được điều chỉnh và trên các vùng có sự hiện diện của quân đội Pháp. Hiệp ước cũng đòi hỏi Huế phải cấp cho Pháp một khuôn viên lãnh sự tại Huế và xác nhận rằng đối tác thương mại của Huế chỉ có thể là Pháp hoặc những quốc gia đồng minh của Pháp.
Phương pháp làm:Bước 1: Xác định chủ đề "Học"Bước 2: Tìm hiểu về thành ngữ, tục ngữ có từ "Học"Bước 3: Suy nghĩ và viết ra 5 câu thành ngữ, tục ngữ có từ "Học"Câu trả lời:1. "Học hỏi không tày học, tày đường học đường."2. "Học sinh không lấy bồi ba mà lấy bồi đầu."3. "Học trò không ra học trường đứt láo."4. "Học vẹt ai nấy biết, học mù cũng hay."5. "Học trội không bằng học bụng."Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần viết ra 5 câu thành ngữ, tục ngữ có từ "Học" để hoàn thành câu hỏi. Hãy nhớ giữ liên kết với chủ đề và không viết về nội dung không liên quan.