Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Này đây lá của cành tơ phơ phất Của yến anh này đây khúc tình si Và này đây ánh sáng chớp hàng mi, Mỗi buổi sớm thần vui hằng gõ cửa Tháng giêng ngon như một cặp môi gần Tìm hình ảnh và phân tích hình ảnh Tìm nội dung và đánh giá Tìm nghệ thuật và cảm xúc
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Viết bài văn nghị luận về một bài thơ em yêu thích ( không chép mạng )
- quan niệm : " Nghệ thuật là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ...
- Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm tờ hoa
- Chú ý cách cư xử khác thường nhưng hoàn toàn hợp lí của chàng...
- 10. Nhà phê bình Đỗ Lai Thuý có nhận xét: Nếu thơ Xuân Diệu là...
- phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ thương cha tác giả lê Thế...
- A.PHẦN I: ĐỌC HIỂU Đọc văn bản thực hiện các yêu cầu Tôi có đọc...
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the...
Câu hỏi Lớp 11
- Kevin has just sold his car -(He/buy)..........a new one?
- cho cấp số nhân đồng thời u2=3 và u6=243 tổng của 10 số hàng đầu tiên của dãy cấp số nhân bằng
- Thuốc thử nhận biết, phân biệt ankan,Anken,Ankin; ancol bậc 1, ancol bậc 2; benzen-toluen-stiren
- Phân biệt tiêu hóa nội bào với tiêu hóa ngoại bào.
- Một tổ gồm 12 học sinh trong đó có bạn Lan. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 4 em đi trực trong đó phải có Lan A. ...
- Bài 3. Viết phương trình điện li trong nước: a)...
- Cho các chất sau: a) pent-2-en; b) 2-metylbut-1-en ; c) 2-metylpent-2-en ; d) isobutilen ; ...
- Có 4 chất: etilen, propin, buta-1,3-đien, benzen. Xét khả năng làm mất màu dung dịch brom của 4 chất trên, điều khẳng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích hình ảnh và nghệ thuật trong câu thơ trên, ta cần làm như sau:1. Tìm hình ảnh: Đầu tiên, chúng ta cần tìm các hình ảnh được miêu tả trong câu thơ như lá cây, cành tơ, yến anh, khúc tình, ánh sáng, hàng mi, buổi sớm, thần vui, cửa, tháng giêng, cặp môi.2. Phân tích hình ảnh: Sau khi xác định các hình ảnh, chúng ta cần phân tích ý nghĩa và tác dụng của từng hình ảnh đó trong câu thơ, tìm hiểu được tác giả muốn truyền đạt điều gì thông qua từng hình ảnh đó.3. Tìm nội dung: Trong câu thơ, có những nội dung nào được thể hiện qua các hình ảnh đó? Điều gì tác giả muốn gửi gắm tới độc giả?4. Đánh giá: Cuối cùng, sau khi đã phân tích hình ảnh và tìm hiểu nội dung của câu thơ, chúng ta cần đánh giá về cách thể hiện của tác giả, về nghệ thuật và cảm xúc mà câu thơ mang lại.Câu trả lời cho câu hỏi trên sẽ là việc phân tích hình ảnh của lá cây, cành tơ, yến anh, khúc tình, ánh sáng,... trong câu thơ để tìm ra nội dung và đánh giá về nghệ thuật cũng như cảm xúc mà tác giả muốn truyền đạt đến người đọc.
Bài thơ mang đến cho độc giả cảm giác êm đềm, thanh bình giữa những hình ảnh tự nhiên đẹp đẽ, thể hiện sự yêu thương và lãng mạn trong tình cảm.
Cảm xúc của tác giả qua bài thơ là sự mơ màng, ngọt ngào và hạnh phúc khi bày tỏ tình cảm trong những dòng thơ tinh tế.
Nghệ thuật trong bài thơ được thể hiện qua sự kết hợp hài hoà, tinh tế giữa hình ảnh và từ ngữ, tạo nên một không gian thơ mộng và lãng mạn.
Nội dung của bài thơ là những hình ảnh nhẹ nhàng, đẹp đẽ và yêu thương về một tình yêu trong sáng, mong manh như lá và ánh sáng.