Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
xác định A,B,C,D và hoàn thành ptpư
KClO3➝A➝B➝Fe→C➝D➝Ca(OH)2
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Nung nóng 400g Sắt(III) hiđroxit Fe(OH)3 một thời gian thu được 160g Sắt(III)oxit Fe2O3 và 54g...
- Đốt cháy hoàn toàn 2,4g magie (Mg) trong khí oxi thu được magie oxit (MgO) a) Tính...
- Cho các chất sau: K, Ag, MgO, H2, O2, S, CL2, BaO, N2O5, SiO2,CaCO3, H2S a) Những chất nào phản ứng được...
- Cho m (g) KCl vào dung dịch KCl 10% thu được 180 (g) dung dịch KCl 36% a) Tính khối lượng KCl có trong...
- Cân bằng PTHH sau đây: Na+ O2 --> Na2O
- Cho hỗn hợp gồm 2 chất kẽm và đồng vào dd H2SO4 dư thu được 24,79 lít khí ở điều kiện...
- Một oxit của crom có công thức hóa học là CrO. Vậy muối của crom có hóa trị tương ứng là A. C r S O 4 B. C r O H 3 C....
- Đốt cháy 3,1 g photpho trong khí oxi thu được chất rắn màu trắng là điphotpho pentaoxit...
Câu hỏi Lớp 8
- Cho △ABC cân tại A, 2 đường cao AI và BH cắt nhau tại H. Gọi E là giao điểm của CH và AB, T...
- Phong trào Hiến máu tình nguyện ngày càng sâu rộng đã trở thành...
- NO là oxit bazơ hay oxit axit?
- MÔN TIẾNG ANH 8 WEEK 24 : UNIT 8: ENGLISH SPEAKING COUNTRIES- (ANH 8) I. Choose the word in each line that has...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để xác định A, ta cần điều chế KClO3 thông qua phản ứng:2KCl + 3O2 → 2KClO3Để xác định B, ta cần chuyển đổi KClO3 thành KCl thông qua phản ứng:2KClO3 → 2KCl + 3O2Để xác định C, ta cần phản ứng KCl với Fe thông qua phản ứng:Fe + 2KCl → FeCl2 + 2KĐể xác định D, ta cần phản ứng FeCl2 với Ca(OH)2 thông qua phản ứng:FeCl2 + Ca(OH)2 → Fe(OH)2 + CaCl2Câu trả lời:A là KClO3.B là KCl.C là Fe.D là Fe(OH)2.
1. Câu trả lời 1:A = KCl + O2B = KClO4C = FeCl2 + FeCl3D = Fe(OH)2 + Fe(OH)32. Câu trả lời 2:A = KCl + O2B = KClO4 + KCl + KClO2C = FeCl3D = Fe(OH)3 + FeCl33. Câu trả lời 3:A = KCl + O2B = KClO4 + KClO2C = FeCl2 + FeCl3D = Fe(OH)2 + Fe(OH)3 + FeCl3 + CaCl2
Để trả lời câu hỏi trên về ý nghĩa câu chuyện "Người ăn xin", trước tiên ta cần khái quát lại nội dung câu chuyện:Câu chuyện kể về một người ăn xin già yếu, hành trình xin xỏ qua các cánh đồng lúa. Nhìn thấy cảnh người già đó nhưng không có gì để cho người ấy, nhân vật chính lúng túng không biết làm gì. Cuối cùng, với lòng thương trường nghĩa, người chính chịu nắm bàn tay run rẩy của người già và nói xin lỗi vì không thể giúp đỡ. Người già đáp lại bằng lời cảm ơn và cho biết rằng việc chính ta đã làm cũng đã trao cho người ấy một cái gì đó.Sau khi đã hiểu rõ nội dung câu chuyện, ta có thể bắt đầu viết câu trả lời cho câu hỏi:Trong câu chuyện "Người ăn xin", em nhận thấy ý nghĩa về lòng nhân ái và tình người. Nhân vật chính lúng túng không biết làm thế nào để giúp người già nhưng vẫn chịu nắm tay ông và xin lỗi. Điều này cho thấy tình cảm chân thành và sự biết ơn của người ok già dành cho người chính. Bên cạnh đó, câu chuyện cũng nhắc nhở em rằng việc giúp đỡ người khác không chỉ là việc cho đi mà còn là việc nhận lấy, nhận đựng sự yêu thương, lòng nhân ái và cảm ơn từ người ấy.