Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập 1: Tìm hiểu các vị trí và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới.
Đề bài: Vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua một số bài thơ của tập Nhật kí trong tù: Chiều tối ; Giải đi sớm ; Mới ra tù, tập leo núi.
(1). Chúng ta hẳn ai cũng nghe nói về tập thơ Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh. Tập thơ gồm những bài được Bác làm trong lúc nhàn rỗi ở nhà lao cực khổ của bọn Tưởng Giới Thạch. Bác vốn chẳng thích làm thơ: "Ngâm thơ ta vốn không ham...". Nhưng trong hoàn cảnh nhà tù khổ sở, tăm tối, tâm hồn tác giả Hồ Chí Minh vẫn mang một vẻ đẹp lung linh. Vẻ đẹp ấy thể hiện rõ trong các bài thơ: Chiều tối; Mới ra tù, tập leo núi.
(2). Nhắc tới sự nghiệp sáng tác của Hồ Chí Minh, chúng ta không thể không nhắc tới tập thơ Nhật kí trong tù. Tập thơ được viết trong những thời khắc hiếm hoi - được thanh nhàn bất đắc dĩ của Bác giữa chốn lao tù. Thơ không phải là mục đích cao nhất của người chiến sĩ cách mạng, như Người đã tự bạch một cách thật khiêm tốn:
"Ngâm thơ ta vốn không ham
Nhưng vì trong ngục biết làm chi đây ?"
Nhưng những vần thơ vâng lên trong cảnh tù đày, "tê tái gông cùng" lại là những "vần thơ thép""mà vẫn mênh mông". Bởi lẽ, với người nghệ sĩ - chiến sĩ ấy, chỉ có "thân thể ở trong lao", còn tinh thần Người vẫn vượt thoát qua chấn song, qua xiêng xích, qua dây trói của nhà tù. Chiều tối ; Giải đi sớm ; Mới ra tù, tập leo núi,... là những thi phẩm tiêu biểu cho tinh thần đó.
Yêu cầu:
a, Cùng trình bày một nội dung cơ bản giống nhau nhưng cách dùng từ ngữ trong hai ví dụ trên khác nhau như thế nào? Hãy chỉ rõ ưu điểm hoặc nhược điểm trong cách dùng từ ngữ của mỗi ví dụ.
b, Chỉ rõ những từ ngữ dùng không phù hợp với đối tượng nghị luận trong các ví dụ trên. Theo (anh) chị, có thể sửa lại những từ ngữ này như thế nào để việc diễn đạt đảm bảo yêu cầu của văn nghị luận mà vẫn giữ nguyên được ý chính của câu văn, đoạn văn?
c, Hãy viết một đoạn văn có nội dung cơ bản tương tự như các ví dụ trên nhưng dùng một số từ ngữ khác để thay đổi cách diễn đạt.
Mình đang trong tình trạng khẩn cấp cần giải quyết câu hỏi này, Bạn nào thông thái giúp mình với, mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Giá trị nội dung của tác phẩm "Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc" là: A. Tác...
- nêu cảm nghĩ của em về bài thơ '' chiếc áo dài VN'' Chiếc áo quê hương dáng thướt tha Non sông gấm vóc mở đôi tà Tà...
- Đề 2 : Phân tích hình ảnh thơ mộng, trữ tình của những dòng sông Việt Nam qua hai bài tùy bút Người lái đò Sông...
- Trong bài Nhận đường, Nguyễn Đình Thi viết: " Văn nghệ phụng sự kháng chiến, nhưng chính kháng chiến đem đến cho văn...
Câu hỏi Lớp 12
- 2. A friend of yours is going on holiday soon and has asked you to recommend a destination. Complete...
- Tiến hành các thí nghiệm sau (1). Sục khí NH3 vào bột CuO đun nóng (2). Sục khí CO2...
- Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt do một gen gồm 2 alen quy định. Cho P: ruồi giấm đực mắt trắng × ruồi giấm cái mắt đỏ...
- Tỉnh nào có diện tích cà phê lớn nhất ở vùng Tây Nguyên là? A. Đắk Lắk B. Kom...
- Giúp mình với: After the new technique had been introduced, the factory produced ............ cars in 2...
- Circle one word whose underlined part is pronounced differently from the rest Question 1: A. teach B. dead C....
- Vinyl axetat là tên gọi của este có công thức hóa học ? A. HCOOC2H5 B. C 2H 3COOCH 3 C....
- By the end of next month, we ________ our English course. A. have completed B. completed C. will have completed D....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

e. Đoạn văn trên tỏ ra sáng tạo và viết bằng cách diễn đạt chính xác, cụ thể, từ đó giúp người đọc hiểu rõ hơn về nội dung cũng như tinh thần của tác giả.
d. Việc chọn từ ngữ phù hợp là rất quan trọng trong văn nghị luận để truyền đạt đúng với ý muốn của tác giả và giữ cho đoạn văn đạt được hiệu quả truyền đạt cao nhất.
c. Một số từ ngữ có thể thay đổi để thay đổi cách diễn đạt bao gồm thay "tăm tối" bằng "sâu thăm thẳm" và thay "tê tái gông cùng" bằng "cùng nhau vượt qua khó khăn".
b. Những từ ngữ như "lao tù" cần phải được sửa sang từ ngữ như "môñông thù&i" để phù hợp với đối tượng nghị luận. Cách sửa này giúp tăng tính chuyên nghiệp và trau chuốt cho đoạn văn.
a. Các ví dụ trên đều nói về tinh thần sáng tác và sự tự do thoát ra khỏi những rập khuôn của nhà tù, nhưng cách diễn đạt từ ngữ khác nhau. Ví dụ 1 sử dụng từ ngữ tường thuật chi tiết, cụ thể như "chốn lao tù", trong khi ví dụ 2 sử dụng tù ngữ phong phú, uyển chuyển như "thân thể ở trong lao".