Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy vẽ sơ đồ tổ chức Bộ máy nhà nước dưới thời Tiền Lê ? Qua đó em có nhận xét gì về sơ đồ
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 7
- - Loạn 12 sứ quân” gây ra nguy cơ lớn nhất cho đất nước là gì? -Sau khi lên...
- ADD TAG QUESTIONS TO THE FOLLOWING. 1.Tom invited us to come to his party,..................................? 2.There...
- Việc nhà Đinh đặt tên nước và không dùng niên hiệu của hoàng đế Trung Quốc nói lên điều gì?
- Trình bày diễn biến,kết quả,ý nghĩa của cuộc chiến đấu trên phòng tuyến sông Như Nguyệt?
- Trình bày khái quát diễn biến, kết quả và ý nghĩa của ba lần kháng...
- Hãy trình bày những nét chính của sự phát triển nông nghiệp,thủ công nghiệp,tương nghiệp của nước ta thời Lý ? Vì sao...
- Vì sao Nguyễn Huệ thu phục được Bắc Hà?
- Vì sao nhà Trần chủ trương chon “Lính cốt tinh nhuệ , không cốt đông ” ai đó giúp vs , cô cho câu này nè !!!!!
Câu hỏi Lớp 7
- Cho biết ý nghĩa của câu:"Sau này chỉ có làm chịu khó cần cù...
- x-6/1998+x-4/2000=x-2000/4+x-1998/6
- THÁNG NĂM, THÁNG 5! Rồi sáng nay chợt gặp lại tháng Năm, gặp lại gió nồm xưa ngang qua lớp học. Gió vào khe cửa tỉnh nghịch lay mềm những cánh hoa trang trí màu hồng phẩn. Gió sà xuống thật thấp trên mặt bàn gỗ nâu bóng loáng chi chít những nét vẽ học trò. Gió xạc xào lật nhẹ từng trang sách. Gió mân mê tóc mây, vẩn vơ hong khô những giọt mồ hôi long lanh trên trấn. Gió vẫn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trên từng gương mặt thanh xuân. Để chấp chới giữa hư thực hai miền quên nhớ, ta lại gặp ta của những tháng năm không bao giờ trở lại. Ta sẽ thấy màu phượng chảy của sắc hè tháng 5, sẽ thấy dáng hình cậu trai nhỏ mặc đồng phục quần xanh áo trắng, đeo chiếc cặp chéo hông và chiếc mũ lưỡi trai màu đen còn vương li ti vài bông tràm vàng. Chân cậu bước dài trên những thảm tràm rơi. Phố dài, gió thênh thang, lá mênh mang xoay tròn như múa. Hoa rơi vô ưu, điểm chấm vàng trên vai áo trắng tinh trong veo tuổi học trò. Ta sẽ thấy trong tháng 5, con đường ta vẫn thường đi học. Mỗi buổi sáng tinh sương, đường đến trường dạt dào gió, dạt dào sương. Người sẽ ghé vào ăn sáng ở quán bún ven vệ đường, có bà bán bún âm trầm ít nói và cây tràm buông hờ hững những phiến lá rơi. Con đường có hàng tràm già nghiêng bóng, sắc vàng điểm nắng suốt bốn mùa. Ta bước phía sau người, thật khẽ, thật chậm. Vừa đủ để âm thầm, vừa đủ để da diết hoài suốt quãng đời miên viễn. (Theo Trần Hiền, https://forum.vanhoctre.com/ ngày 8/6/2022) Câu 1 . Đoạn trích trên mang đặc trưng của thể loại nào sau đây? A.Tản Văn B.Tùy Bút C.Bút Kí D.Truyện Ngắn Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự Sự B. Nghị luận C. Miêu tả D. Biểu cảm Câu 3 . Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng mấy phó từ? “Gió vẩn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trêntừng gương mặt thanh xuân.” A. một B. hai C. ba D. bốn Câu 4. Đối tượng nào được tập trung thể hiện trong đoạn trích trên? A. Gió B. Hoa phượng C. Tháng Năm D. Con đường Câu 5. Các nhóm từ sau, nhóm từ nào thuộc từ láy? A. vớ vẩn,mân mê, long,lanh C. thảm tràm, mân mê,long lanh B. hờ hững, mân mê, miên viễn D. dạt dào, âm thầm, trong trắng Câu 6. Đoạn trích thể hiện tình cảm gì của người viết? A. Nhớ màu hoa phượng đỏ thắm một góc trời thương nhớ cùng bạn bè vui chơi thỏathích trên sân trường đầy nắng và gió B. Nhớ con đường đến trường một thời đã từng gắn bó với bao kỉ niệm dấu yêu của tuổihọc trò C. Nhớ tháng Năm - tháng gợi nhắc về tuổi học trò với nhiều kỉ niệm dấu yêu trongcuộc đời của mỗi người D. Nhớ về cơn gió tháng Năm – những làn gió vô tình mân mê tóc mây, vẩn vơ quanh tàáo trắng Câu 7 . Những dòng cảm xúc miên man của tác giả trong đoạn trích trên gợi cho em nhớ đến kí ức của tuổi học trò trong thời gian nào? A. Đầu năm học B. Cuối học kì I C. Cuối năm học D. Trong kì nghỉ hè Câu 8 . Có ý kiến cho rằng: “Đoạn trích đã làm sống dậy trong lòng mỗi người những kiniệm dấu yêu của tuổi học trò, khiến các bạn học sinh bâng khuâng, xao xuyến nhớtrường, nhớ lớp, nhớ thầy cô và những người bạn thân yêu một thời đã từng gắn bó.”. Em có đồng tình với ý kiến đó không? A. Đồng tình B. Không đồng tình Câu 9. Đoạn trích trên gửi đến em bức thông điệp gì? Câu 10 . Hãy chia sẻ với mọi người một kỉ niệm mà em nhớ nhất trong tháng Năm của năm học đã qua và cảm xúc về kỉ niệm đó. ....
- :- So sánh biện pháp nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi non và vật...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để vẽ sơ đồ tổ chức Bộ máy nhà nước dưới thời Tiền Lê, bạn cần làm theo các bước sau:1. Vẽ một hình tròn ở giữa giấy đại diện cho Hoàng đế.2. Từ hình tròn đó, vẽ các tia ra ngoài đại diện cho các cơ quan hành chính, quân sự và công lý như Học viện, Hộ viện... Các tia này sẽ kết nối với hình tròn ở giữa để thể hiện mối quan hệ phân cấp.3. Vẽ các cung tròn nhỏ ở ngoài đại diện cho các quan lại, quan tham trong triều đình.4. Từ các cung tròn nhỏ này, vẽ các đường kết nối đến hình tròn ở giữa để thể hiện mối quan hệ dưới sự chỉ đạo của Hoàng đế.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Sơ đồ tổ chức Bộ máy nhà nước dưới thời Tiền Lê thường thể hiện mối quan hệ phân cấp từ người đứng đầu đến các cơ quan hành chính, quân sự và công lý. Các quan lại, quan tham sẽ đứng dưới sự chỉ đạo của các cơ quan trung ương và không có quyền tự quyết định. Sơ đồ này thể hiện sự tập trung quyền lực vào tay Hoàng đế và hệ thống quan lại, quan tham trong triều đình.
Để giải câu hỏi trên, ta cần hiểu rõ về nguyên lý hoạt động của lực và phản lực theo định luật Newton. Lực là tác động một cách trực tiếp từ một vật lên một vật khác, trong khi phản lực là lực đối cực từ vật kia truyền ngược lại. Khi hai người thi kêo co, dù lực và phản lực có độ lớn bằng nhau, thì lực này lại không tác động trực tiếp lên vật mà chỉ truyền cho phản lực từ vật kia. Điều quyết định người thắng và người thua trong trò chơi này phụ thuộc vào sức mạnh cơ bản và chiến thuật thi đấu của mỗi người.Câu trả lời cho câu hỏi là: Trong trò chơi thi kêo co, dù lực và phản lực có độ lớn bằng nhau theo định luật Newton, người thắng và người thua được xác định dựa trên sức mạnh cơ bản và chiến thuật của mỗi người tham gia.