Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bản thân em cần làm gì để thực hiện tiết kiệm? Nêu ví dụ về việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em hoặc của người khác?
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 6
- Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em, cần phải làm gì để hạn chế những biểu hiện đó?
- cho mình hỏi mình bị viết hai bản kiểm điểm 1 là nói bậy 2 là nói chuyện...
- Hãy chỉ ra những hoạt động thể hiện quyền trẻ em mà em được hưởng trong cuộc sống hằng...
- thế nào là tự lập biểu hiện của tự lập trong cuộc sống
- Với thầy cô và bạn bè, Hoa là một học sinh tiêu biểu của lớp. Thầy cô và...
- Bản thân em cần làm gì để thực hiện tiết kiệm? Nêu ví dụ về việc làm thể hiện...
- nêu 1 tấm gương về người tốt việc tốt qua đó em rút ra được bài học j cho bản thân
- Nêu những câu ca dao tục ngữ nói về các đức tính tiết kiệm, lễ độ, biết ơn?
Câu hỏi Lớp 6
- Đốc Binh Kiều (Nguyễn tấn kiều) :? - 1866Đô Đốc Tuyết ( Nguyễn văn tuyết) : ? - 1802Hai ông có điểm chung là gì ?
- Chủ đề: hướng gió gió tín phong ở bắc bán cầu thổi về hướng nào? gió tín phong ở nam bán cầu thổi về hướng...
- 123124+312313= Nhận làm nv ngọc rồng. Nhận làm đệ tủ. BÁn , mua nick ngọc rồng 6 sv
- Bài 5: Vẽ hình theo trình tự: Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng. - Vẽ đường thẳng...
- chứng minh rằng aaa luôn chia hết cho 37, chứng minh aaaa luôn chia hết cho 37
- nêu các từ có vần iết iếc có âm đầu là gi
- Tìm số tự nhiên n để phân số B = 10 n − 3 4 n − 10 �=10�−34�−10...
- Vận dụng kiến thức đã học về chương trình " an toàn giao thông vì nụ cười ngày mai " cấp THCS , hãy nêu những...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Một ví dụ về việc thể hiện tính tiết kiệm của người khác là người khác có thể tiết kiệm tiền bằng cách đầu tư vào các sản phẩm hoặc dịch vụ có giá trị lâu dài thay vì tiêu xài cho những món đồ thoáng qua. Họ có thể tiết kiệm điện năng bằng cách sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng như đèn LED, máy giặt tiết kiệm nước và điều hòa không khí hiệu quả. Họ cũng có thể thể hiện tính tiết kiệm bằng cách sử dụng các phương tiện giao thông công cộng hoặc đi xe đạp thay vì sử dụng ô tô cá nhân.
Để thực hiện tiết kiệm, bản thân em có thể bắt đầu bằng việc tiết kiệm điện năng bằng cách tắt các thiết bị điện khi không sử dụng như đèn, quạt, và máy tính. Em cũng có thể tiết kiệm nước bằng cách sử dụng nước một cách tiết chế, đóng vòi nước khi không cần dùng, và tắt vòi nước khi đánh răng hoặc rửa tay. Bên cạnh đó, em có thể tiết kiệm tiền bằng cách không mua những đồ không cần thiết và hạn chế việc ăn uống ngoài nhà.