1 nguyễn thiếp đưa ra gôm mấy phép học? đó là những phép học nào. 2 tác dụng của sắp xếp trật tự từ trong câu: Tuần tự học tiến liên tứ thư,ngũ kinh,chư sủ. 3 từ bài bàn luận phép học của LA Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy viết 1 đoạn văn nêu suy nghĩ về mỗi quan hệ giữa học và hành.  giúp tui với  >: 3 gửi dàn ý cũng dc cảm ơn ạ >:
Xin chào các Bạn, mình đang gặp một chút rắc rối ở đây và thực sự cần sự hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp mình giải quyết vấn đề này được không?

Để làm câu hỏi này, bạn cần thực hiện các bước sau:

Bước 1: Đọc kỹ đoạn văn của Nguyễn Thiếp để tìm thông tin về các phép học mà ông đưa ra.
Bước 2: Xác định tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu.
Bước 3: Đọc và phân tích bài bàn luận của LA Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp về quan hệ giữa học và hành.

Câu trả lời cho câu hỏi trên:
1. Nguyễn Thiếp đưa ra 3 phép học: học nghề, học chữ, học hành.
2. Tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu giúp truyền đạt ý nghĩa rõ ràng, dễ hiểu và logic.
3. Quan hệ giữa học và hành được thể hiện qua việc học không chỉ là việc nhận thông tin mà còn là việc thực hành, thực hiện những điều mình học để trở thành người có phẩm chất tốt và thành công trong cuộc sống. Học và hành luôn đi đôi với nhau, hành động chứng minh cho kiến thức mà mình đã học.

Nhận thức và hành động không chỉ giúp con người trở nên thông thái mà còn giúp họ trở thành những người có giá trị trong xã hội.

Quan hệ giữa học và hành được xem là như cầu và hành động, nơi hành động thể hiện và phản ánh sự tiếp thu và áp dụng kiến thức.

Trong bài bàn luận phép học của LA Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, học và hành được coi là hai khía cạnh không thể tách rời, với học là cơ sở để thực hiện hành động.

Sắp xếp trật tự từ trong câu giúp cho câu trở nên rõ ràng, dễ hiểu và truyền đạt ý nghĩa chính xác.