Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy ghi cấu trúc của các câu sau
1,she asked me why i was learning English.
2, she asked me if I spoke any other languages.
3,she asked me to read a passage.
GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG CẦN GẤP
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- Write the information in brackets as a relative clause (defining or non-defining) in an appropriate place in the...
- IV. Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question. Insects on the...
- Đề bài: Talk about the city in Vietnam or in the world that you would like to visit. Giúp mình với...
- 1. I have never been to the ballet before. -> It is...
- Re write the sentences: 1) I don't know many English words -> I...
- * Read the passages below and choose the correct answer to fill the gap. According to a recent survey, most Chinese...
- II. Read the passage and answer these questions below: England is not a large country. No town in England is very far...
- The country now known as Myanmar _____ ____ Burma. ...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho đường thẳng (d):y=(m-1)x+m+3 (m khác 1).Chứng minh đồ thị hàm số luôn đi qua 1 điểm cố định...
- 1 máy biến thế có 2 cuộn dây vs số vòng lần lượt là 6000 vòng và 120...
- Các bạn ơi cho mình hoi Câu 1. Có phải bình phương thiếu lớn hơn hoặc bằng 0 ạ. Chứng minh tại sao. Và làm sao để biết...
- Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật Tác phẩm Truyện Kiều – Nguyễn Du.
- Cho tam giác cân ABC (AB = AC), I là tâm đường tròn nội tiếp, K là tâm đường tròn bàng tiếp góc A , O là trung điểm của...
- \(\angle{MCE} = \angle{MDE}\) (cùng nằm trên cùng MCD) \(\angle{OME} = \angle{ODE}\) (cùng...
- Cho tam giác ABC nội tiếp trong đường tròn tâm O đường kính AB. Trên cung nhỏ BC của đường tròn (O) lấy điểm D (D không...
- Cho \(\sqrt{x^2-5x+14}-\sqrt{x-5x+10}=2\) Tính \(M=\sqrt{x^2-5x+14}+\sqrt{x^2-5x+10}\)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài:1. Đọc câu hỏi kĩ để hiểu yêu cầu.2. Xác định loại câu hỏi và tìm các từ khóa để tìm câu trả lời.3. Tìm và hiểu các ngữ pháp và cấu trúc câu cần sử dụng.4. Lựa chọn cấu trúc câu phù hợp và điền từ vào chỗ trống.5. Kiểm tra lại câu trả lời của bạn và sửa sai nếu cần.Câu trả lời:1. She asked me why I was learning English.2. She asked me if I spoke any other languages.3. She asked me to read a passage.Có thể có những cách khác để viết lại câu hỏi này, nhưng các câu trả lời trên đều sử dụng cấu trúc ngữ pháp đúng và trả lời chính xác câu hỏi.
She asked me why I was learning English. I informed her that I was learning English because it is an international language widely spoken and used in many countries. Moreover, I wanted to improve my communication skills and broaden my global perspective by being able to interact with people from different backgrounds and cultures.
She asked me to read a passage. I agreed and started reading the passage aloud. While reading, I paid attention to my pronunciation and intonation to ensure clarity and expression. After I finished reading, she complemented my reading skills and asked if I understood the content of the passage.
She asked me if I spoke any other languages. I replied that besides English, I also spoke Vietnamese fluently as it was my native language. Furthermore, I had some knowledge of French as I had been studying it at school for a few years.
She asked me why I was learning English. I answered her that I was learning English because I wanted to communicate with people from different countries and cultures. Additionally, I believed that learning English would open up more opportunities for me in terms of education and career.