Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hai số có tổng là 280 và số lớn gấp rưỡi số bé.Tìm số bé
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một vấn đề lớn, Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không? Mình biết ơn Mọi người rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- 2 giờ rưỡi =...phút
- Một ô tô đi từ tỉnh A lúc 6 giờ và đến tỉnh B. Quãng đường AB dài 213,75km....
- bài 1: 1 thùng mì gói chứa 30 gói mì .Biết mỗi gói mì cân nặng 0,08 kg và thùng dụng mí cân nặng 0,28 kg . a hỏi toàn...
- tính diện tích của một tam giác biết độ dài cạnh đáy là 26,4 cm, chiều cao...
- 10 người làm xong 1 công việc phải hết 7 ngày. Nay muốn làm xong công việc đó trong 5 ngày thì cần bao nhiêu...
- Quãng đường TP.HCM-Đà Lạt dài 290km. Lúc 6 giờ 5 phút, xe ô tô đi từ...
- Quãng đường từ trung tâm thành phố Hà Nội đến thành phố Ninh Bình là 93 km, từ thành phố Ninh Bình...
- so sánh hai phân số bằng các cách có thể: 4/5 và 5/6 7/9...
Câu hỏi Lớp 5
- điền từ trái nghĩa - suy nghĩ chín chắn
- a) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: “ Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu...
- Viết một bài văn bằng tiếng anh về những bất lợi khi sống ở thành phố ai nhanh k cho 3k
- Tìm từ đồng âm trong mỗi câu sau và cho biết nghĩa của mỗi từ. a. Bác (1) bác (2) trứng. b. Tôi (1) tôi (2) vôi. c....
- Việt Nam nằm trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á. Đất nước ta vừa...
- I. Tìm từ có cách phát âm khác với những từ còn lại: 1. A. visit B....
- :Tìm từ đồng nghĩa với từ “đau đáu”
- Các em chọn 1 trong 2 bài hát sau và trình bày theo hình thức quay clip tại nhà và gởi cho giáo viên: 1. Những bông hoa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta có thể sử dụng phương pháp mệnh đề giả định. Giả sử số bé là x, thì số lớn gấp rưỡi số bé là 1.5x. Theo đề bài, tổng của hai số này là 280, nên ta có phương trình sau: x + 1.5x = 280Kết hợp các hạng từ giống nhau, ta có:2.5x = 280Để tìm x, ta chia cả hai vế của phương trình trên cho 2.5:x = 280 ÷ 2.5 = 112Vậy số bé là 112.Cách giải khác:Cách giải khác là dùng phương pháp thử và sai. Ta cố định số bé là 1, sau đó tìm số lớn gấp rưỡi số bé. Nếu tổng của hai số này không bằng 280, ta thử với số bé khác cho đến khi tìm được kết quả đúng.Đáp án:Số bé là 112.
Gọi số bé là x, suy ra số lớn là 1.5x. Do hai số có tổng là 280, ta có x + 1.5x = 280. Khi giải phương trình, ta có 2.5x = 280, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.
Cho x là số bé, suy ra số lớn là 1.5x. Ta có x + 1.5x = 280 theo đề bài. Khi giải phương trình, ta có 2.5x = 280, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.
Gọi số bé là x, lúc này số lớn là 1.5x. Theo đề bài, hai số có tổng là 280, ta có x + 1.5x = 280. Tổng hai số là 2.5x, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.
Số lớn gấp rưỡi số bé, có nghĩa là số lớn là 1.5 lần số bé. Ta có thể giả sử số bé là x, lúc này số lớn là 1.5x. Theo đề bài, hai số có tổng là 280, ta có x + 1.5x = 280. Tổng hai số là 2.5x, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.