Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hai phương trình có vô số nghiệm chưa chắc đã tương đương, có ai cho mình đc ví dụ không?? mình đang cần gấp
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Một túi kín đựng một số tấm thẻ được đánh sô 4, 5, 7, 8. Bạn A rút ngâu...
- Tính a,b để phương trời đường thẳng y =a x +20 đc qua điểm M (-1;3) và // với đường thẳng y = 2x...
- Cho tam giác ABC, kẻ EF//BC (E ∈ AB, F ∈ AC) sao cho AE=CF. Qua E kẻ một đường thảng song song với AC,...
- Cho tam giác SPQ, SH là đường cao. Lấy M là trung điểm SQ, vẽ K đối cứng H qua M. Tứ giác...
- Chotamgiác ABC vuôngtại A có ABAC và AH vuônggócvới BC tại H.Lấy điểm D thuộc...
- Em hãy nêu tác dụng của dòng điện trong các trường hợp dưới đây: A) khi...
- 1 xí nghiệp dự định sản xuất 1500 sản phẩm trong 30 ngày. Nhưng nhờ tổ chức lao động hợp lý nên thực tế...
- baì 7: Cho tam giác abc cân tại a, bc=2a. gọi m là trung điểm của bc. lấy các điểm d và e trên ab, ac sao cho...
Câu hỏi Lớp 8
- Diện tích, đặc điểm, phân bố của nhóm đất mùn trên núi cao ?
- vai trò của những trở ngại, thử thách đối với sự trưởng thành của con người.
- giải mẫu báo cáo thực hành lý 8 bài 11
- Cho mg hỗn hợp gồm Fe , Zn , Cu tác dụng với dd H2SO4 loãng thu được 13,44 lít khí ở (đkc) và...
- 1. A. foot B. boots C. look D. book 2. A. pool B. cook C. stood D. wool 3. A....
- 1. They began building the bridge two months ago -> They have ........................................... 2. In...
- Ngoài những từ: Tổ quốc, đất nước, dân tộc, Việt Nam, thì chúng ta còn có thể...
- Nung 6,72 g Fe trong không khí thu được sắt (II) oxit FeO. Khối lượng FeO thu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Ví dụ 4: Phương trình 4x + 8 = 2(2x + 4) và 2x + 4 = 4x + 8 là hai phương trình có vô số nghiệm. Đây là hai phương trình tương đương vì cả hai đều có cùng một dạng chung 4x + 8 = 2(2x + 4) và 2x + 4 = 4x + 8.
Ví dụ 3: Phương trình x + 5 = 2x - 5 và 2x + 10 = 5x là hai phương trình có vô số nghiệm. Đây là hai phương trình tương đương vì cả hai đều có cùng một dạng chung x + 5 = 2x - 5 và 2x + 10 = 5x.
Ví dụ 2: Phương trình 2x + 4 = 3x + 2 và 6x + 12 = x + 2 là hai phương trình có vô số nghiệm. Đây là hai phương trình tương đương vì cả hai đều có cùng một dạng chung 2x + 4 = 3x + 2 và 6x + 12 = x + 2.
Ví dụ 1: Phương trình (x - 2)² = x² - 4x + 4 và (x - 2)² = x² - 4x + 4 là hai phương trình có vô số nghiệm. Đây là hai phương trình tương đương vì cả hai đều có cùng một dạng chung (x - 2)² = x² - 4x + 4.