Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong đợt tổng kết năm học tại một trường THCS, có 728 học sinh. Biết rằng \(\dfrac{2}{5}\) số học sinh khá của trường bằng \(\dfrac{1}{3}\) số học sinh trung bình và yếu của trường và bằng \(\dfrac{2}{3}\) số học sinh giỏi của trường.Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình và yếu của trường.
Xin chào mọi người, mình mới tham gia và đang cần sự giúp đỡ để giải đáp một câu hỏi. Có ai có thể dành chút thời gian không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Chứng minh rằng với n \(\in\) N* thì...
- a, -28*41+100*141+41*(-72) b, 35*(65-6)-65*(35+6) c, -48+48*(-78)-21*48 dấu * là nhân nha
- Câu 4.Trong hình bình hành nhận xét nào sau đây là sai? A....
- Tan học Quỳnh và Khánh cùng đi ra bến xe buýt để về nhà khi đến bến xe buýt thì cả hai xe mà hai bạn cần đi đều vừa...
- Trên tia Ax cho điểm B nằm giữa 2 điểm A và C. Gọi M,N lần lượt là tđ của các đoạn thẳng AB,...
- điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi nào
- lớp 6A có 40 HS.biết rằng 6/11 số HS nam của lớp là 12 bạn a) Tính số HS nữ lớp 6A b) Tính...
- 1 lớp có 36 hs số hs nam gấp đôi số hs nữ tỉ số phần trăm hs nữ và hs nam là
Câu hỏi Lớp 6
- Hãy kể tóm tắt truyện Dế Mèn phiêu lưu kí tks
- PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi Cả nhà đi học Đưa con đến lớp mỗi ngày Như con mẹ...
- PHẦN II. LÀM VĂN (4,0 điểm) Để hưởng ứng ngày Giải...
- Viết đoạn văn kể lại truyện Thánh Gióng bằng lời của em.
- 1.No mountain in Viet Nam is as high as Fansipan. Fansipan ___________________________________. (HIGHEST) 2.No desert...
- trong bài Trong một hồ nước Có mấy nhân vật trong truyện? Em hãy chỉ ra ngoại hình, hành động và suy nghĩ, lời nói, mỗi...
- Những nhân vật trong văn bản Mây và Sóng là ai
- 1. What do you often do in your free time...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình và yếu của trường lần lượt là a(bạn),b(bạn),c(bạn)
(ĐK: \(a,b,c\in Z^+\))
Tổng số học sinh là 728 nên a+b+c=728
2/5 số học sinh khá bằng 1/3 số học sinh trung bình và yếu bằng 2/3 số học sinh giỏi nên ta có:
\(\dfrac{2}{3}a=\dfrac{2}{5}b=\dfrac{1}{3}c\)
=>\(\dfrac{a}{\dfrac{3}{2}}=\dfrac{b}{\dfrac{5}{2}}=\dfrac{c}{3}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{1,5}=\dfrac{b}{2,5}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a+b+c}{1,5+2,5+3}=\dfrac{728}{7}=104\)
=>\(a=104\cdot1,5=156;b=104\cdot2,5=260;c=3\cdot104=312\)
Vậy: số học sinh giỏi, khá, trung bình và yếu của trường lần lượt là 156(bạn),260(bạn),312(bạn)