Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hai câu sau, mỗi câu nói về nhân vật nào?
“Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da”
“Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh”
Hai cách miêu tả sắc đẹp của hai nhân vật ấy có gì giống và khác nhau? Sự khác nhau ấy có liên quan gì đến tính cách và số phận của mỗi nhân vật?
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- xét theo mục đích nói gồm những kiểu câu nào? câu theo mục đích...
- từ khát vọng trong bài thơ mùa xuân nho nhỏ của thanh hải,em hãy liên tưởng đến lí tưởng...
- Cho biết tên tác phẩm có cùng chủ đề với "Mùa xuân nho nhỏ " trong chương trình ngữ văn lớp 9
- Câu văn: “Dạ, con cũng thấy như hôm qua…” sử dụng thành phần biệt lập nào? A. Thành phần gọi đáp B. Thành...
Câu hỏi Lớp 9
- nhân tố tự nhiên hay nhân tố kinh tế xã hội quan trọng hơn vì sao. Gấp ạ
- I. Do as directed 1. Johnny said to his mother, ''I don't know how to do this exercise'' Johnny...
- Choose the best option to complete the sentence. Adolescence is the period ________ child and young adulthood A....
- cho d1: y=2x+4-m d2: y=3x+m-2 a ) tìm m để d1 cắt d2 tại 1 điểm năm trên trục tung b) tìm m để...
- sơ đồ tư duy hệ thức lượng trong tam giác vuông
- Bệnh Tơcnơ là một dạng bệnh: A. Chỉ xuất hiện ở nữ B. Chỉ xuất hiện ở nam C. Có thể xảy ra ở cả nam và nữ D. Không...
- Bất đẳng thức Cô si Có số âm không ạ * Các bạn ghi cho mình và hệ quả hay...
- Bài 3 (trang 6 SGK Toán 9 Tập 1) Dùng máy tính bỏ túi, tính giá trị gần đúng của nghiệm mỗi phương tình sau (làm tròn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Sự khác nhau trong cách miêu tả sắc đẹp của hai nhân vật có thể phản ánh đặc điểm tính cách và số phận của họ. Nhân vật được miêu tả bởi câu thứ nhất có thể là người hiền lành, trong khi nhân vật của câu thứ hai có thể là người quyến rũ nhưng cũng đầy bi kịch.
Tuy nhiên, câu thứ nhất nhấn mạnh vào vẻ thanh khiết, mềm mại của nhân vật, trong khi câu thứ hai tập trung vào vẻ quyến rũ và phức tạp hơn của nhân vật.
Hai câu đều miêu tả vẻ đẹp của nhân vật dưới hình ảnh của thiên nhiên, đều sử dụng những từ ngữ tươi sáng và màu sắc để mô tả sắc đẹp.
Để giải quyết tình huống trên, A nên đề xuất giúp bạn bằng cách khuyến khích bạn nên chủ động lên xin lỗi cô giáo vì đã sử dụng tài liệu để làm bài kiểm tra cuối kì môn Giáo dục công dân của mình. Đồng thời, A cũng nên đề nghị bạn nên tự trách nhiệm và chấp nhận hậu quả của việc làm sai trái. Nếu bạn không thể tự làm điều đó, A cũng nên khuyên bạn nên thực sự tìm cách thật sự xin lỗi cô giáo và rút kinh nghiệm cho lần sau.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Trong tình huống này, nếu là A, tôi sẽ khuyến khích bạn chủ động lên xin lỗi cô giáo vì đã sử dụng tài liệu để làm bài kiểm tra cuối kì môn Giáo dục công dân của mình. Đồng thời, tôi sẽ khuyên bạn nên tự trách nhiệm và chấp nhận hậu quả của việc làm sai trái. Nếu bạn không thể tự làm điều đó, tôi sẽ khuyên bạn nên thực sự tìm cách thật sự xin lỗi cô giáo và rút kinh nghiệm cho lần sau.