Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hai câu “Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng nữa, nghệ thuật không thể nào thiếu tư tưởng. Không tư tưởng, con người có thể nào còn là con người.” liên kết với nhau bằng phép liên kết chính nào?
A. Phép lặp từ ngữ
B. Phép trái nghĩa
C. Phép đồng nghĩa
D. Phép thế
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Làm ơn giúp với. Cho mình dàn ý cũng được, ai có lòng tốt thì viết bài luôn cũng được. Đề: so sánh hình tượng con cò...
- cảm nhận khổ 2 trong bài thơ đoàn thuyền đánh cá
- Giải thích các thành ngữ sau và cho biết các thành ngữ đó...
- chyện kể : sát thủ kinh tế :chương 1:.. Những sát thủ kinh tế (EHMs) là những chuyên gia được trả lương hậu hĩnh để đi...
- HÃY PHÂN TÍCH TÁC DỤNG CỦA BPTT Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè ...
- Hãy giải thích câu tục ngữ : " Ngậm máu phun người ắt dơ miệng mình "...
- Hãy nêu cảm Nhận của em về câu ca dao sau Anh tưởng nước giếng sâu Anh nối sợi dây dài Ai ngờ đâu nước giếng cạn Anh...
- vẽ sơ đồ tư duy những đặc điểm của nam phương châm đã hok
Câu hỏi Lớp 9
- 1kJ/kg.độ=? J/kg.k
- Làm s phân biệt dc H20,NaCl,Na2CO3,HCl mà ko dùng thêm hóa chất dc ạ mn giúp e vs
- 1. We have a two-month summer vacation. Our summer vacation lasts .. 2. Will you look after the house while we are...
- vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện của bảng điện gồm 2 cầu chì, 2 ổ cắm, 1...
- lấy ví dụ về bảo vệ hòa bình
- Viết lại câu 1. I'd prefer you not to bring Andrew with you = I'd rather...
- b. Hòa tan hoàn toàn một lượng bột BaCO3 bằng dd HCl 7,3% sau phản ứng thu được dung...
- Làm thế nào để thu được khí oxi tinh khiết từ hỗn hợp khí gồm O2, CO2 và SO2 Hãy giải thích và viết các phương trình...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để liên kết hai câu trên, chúng ta sẽ sử dụng phép đồng nghĩa, vì hai câu này cùng nói về tư tưởng và con người.Cách làm 1: Trong câu thứ nhất, nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng, và trong câu thứ hai, không tư tưởng, con người có thể nào còn là con người. Do đó, tư tưởng giữ vai trò quan trọng trong việc làm con người trở thành con người.Cách làm 2: Câu thứ nhất nói rằng nghệ thuật không thể thiếu tư tưởng, còn câu thứ hai nói rằng nếu không có tư tưởng, con người không còn là con người. Vì vậy, hai câu này đều khẳng định tầm quan trọng của tư tưởng trong cuộc sống con người. Câu trả lời cho câu hỏi trên là: C. Phép đồng nghĩa.
Do đó, câu hỏi trên liên kết hai câu bằng phép đồng nghĩa.
Phép đồng nghĩa giúp tạo sự liên kết logic giữa các ý trong văn bản và giúp người đọc hiểu rõ hơn nội dung mà tác giả muốn truyền đạt.
Trong trường hợp này, ý nghĩa của câu đầu tiên 'Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng' được trùng với ý nghĩa của câu thứ hai 'Nghệ thuật không thể nào thiếu tư tưởng'.
Phép đồng nghĩa là phép liên kết ý nghĩa giữa hai câu hoặc hai đoạn văn thông qua việc sử dụng từ ngữ hoặc cấu trúc ngữ pháp tương đương nhau.