Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Giúp mình với sắp thi r
Bài 1: giải phương trình
a) 3x + 1 = 7x - 11 b) 2( x + 1 ) = 3+2x
c) 2,3x - 2(0,7+2x) = 3,6 - 1,7x d) 4/3x - 5/6 = 1/2
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Bài 2: Trong tháng đầu hai tổ sản xuất làm được 270 sp . Sang tháng thứ hai tổ một tăng...
- Các bạn ơi ! Cho mình hỏi là hôm qua mình xem trên phần mềm thông báo kết quả học tập pino thì thất mình bị chưa đạt...
- Ba chà cú là gì
- Phân tích đa thức thành nhân tử (Áp dụng hằng đẳng thức) 10x - 25 - x2 Giúp e vs ạ! E cmơn nhiều !
Câu hỏi Lớp 8
- Nghe bài mùa thu ngày khai trường và trả lời câu hỏi : Bài hát gợi cho em tình cảm gì (nội dung bài hát nói lên...
- Là học sinh em cần làm gì để phòng chống tai nạn cháy nổ
- viết bài văn thuyết minh về cây bút bi và dàn ý (ko đc chép mạng)
- kể tên một số tác phẩm điêu khắc thời lê
- tai sao khi giặt quần áo bằng nước nóng thì sạch hơn giạt quần áo bằng...
- Cấu tạo và chức năng tuyến tuỵ ? Vì sao nói tuyến tuỵ là tuyến pha?
- Nêu bố cục văn bản : ''Bàn Luận Về Phép Học'' (Luận học Pháp) ( Ngữ Văn 8,tập 2 , trang 76)
- Trình bày sự phân bố dân cư của Đông Nam Á, vì sao có sự...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các phương trình trên, ta thực hiện các bước sau:a) 3x + 1 = 7x - 11 Đẩy các thành viên chứa x về cùng một phía: 3x - 7x = -11 - 1 -4x = -12 Chia hai vế cho -4: x = (-12)/(-4) x = 3b) 2(x + 1) = 3 + 2x Đẩy các thành viên chứa x về cùng một phía: 2x + 2 = 3 + 2x Đưa các thành viên không chứa x qua vế kia: 2 = 3 Phương trình đã cho không có nghiệm. c) 2,3x - 2(0,7 + 2x) = 3,6 - 1,7x Đẩy các thành viên chứa x về cùng một phía: 2,3x - 1,4 - 4x = 3,6 - 1,7x Rút gọn các số thập phân: 23x - 14 - 40x = 36 - 17x Chuyển các thành viên không chứa x qua vế kia: 23x - 40x + 17x = 36 + 14 Kết hợp các thành viên chứa x: 0 = 50 Phương trình đã cho không có nghiệm.d) (4/3)x - 5/6 = 1/2 Đưa các số thập phân về dạng phân số: (4/3)x - (5/6) = (1/2) Đổi mẫu số của các phân số: (8/6)x - (5/6) = (3/6) Kết hợp các phân số: (8x - 5)/6 = 3/6 Rút gọn phân số: (8x - 5)/6 = 1/2 Nhân cả hai vế với 6 để loại bỏ mẫu số: 8x - 5 = 3 Đưa các thành viên không chứa x qua vế kia: 8x = 3 + 5 8x = 8 Chia hai vế cho 8: x = 1Vậy, ta có các nghiệm sau:a) x = 3b) phương trình vô nghiệmc) phương trình vô nghiệmd) x = 1.
d) Để giải phương trình 4/3x - 5/6 = 1/2, ta cần đưa các thành phần x về cùng một vế của phương trình. Ta có:
c) Để giải phương trình 2,3x - 2(0,7+2x) = 3,6 - 1,7x, ta cần đưa các thành phần x về cùng một vế của phương trình. Ta có:
b) Để giải phương trình 2( x + 1 ) = 3 + 2x, ta cần đưa các thành phần x về cùng một vế của phương trình. Ta có:
a) Để giải phương trình 3x + 1 = 7x - 11, ta cần đưa các thành phần x về cùng một vế của phương trình. Ta có: