Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
giai phuong trinh: (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=0
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Cho hình thang ABCD có AB//CD;AB=2cm;CD=5cm.AC cắt BD tại O. a)Viết hệ quả định lý Talet cho tam...
- Hãy vẽ phác một lục giác lồi. Hãy nêu cách nhận biết một đa giác lồi.
- Một hình trụ đứng có đáy là hình chữ nhật có các kích thước là 3cm,4cm,chiều cao hình trụ là 5cm.Diện tích xung quanh...
- 1: Cho tam giác ABC đều, đường cao AD, trực tâm H. M là điểm bất kỳ trên cạnh BC. Gọi E, F thứ tự là hình chiếu của M...
- Định nghĩa: Hình hộp chữ nhật là hình không gian có 6 mặt đều là những hình chữ nhật. + Hình hộp chữ nhật có 6 mặt...
- cho em hỏi mấy câu này; 1/ công thức tính số đường chéo của đa giác 2/ công thức tính tổng số đo các góc của đa...
- tìm a nguyên sao cho (x-a)(x-1995)+3 phân tích được thành tích của 2 đa thức bậc nhất với hệ số nguyên
- "Máu ở trong động mạch là máu đỏ tươi, máu ở trong tĩnh mạch là máu đỏ thẫm". Câu nói trên đúng hay sai? Vì...
Câu hỏi Lớp 8
- viết 1 đoạn văn từ 10 đến 12 câu trình bày về suy nghĩ của em về vai trò của ước mơ trong...
- Rewriting the following sentences: 1. He never has enough money.\(\rightarrow\) He...
- Anh K là nhân viên bảo vệ xí nghiệp giày.Buổi tối,anh rủ mọi người chơi bài tại...
- các bạn cho tớ hỏi: văn vần là văn gì vậy?
- mô tả thuật toán và viết chương trình sắp xếp dãy số A gồm N phần tử(N được nhập từ...
- Underline the correct form. 1. Children must / have to start school when they are five. 2. In many countries, you...
- III. Read the following passage and do the tasks below : ...
- I. Cho dạng so sánh hơn và so sánh nhất của các tính từ sauTính từSo sánh hơnSo sánh nhất1. Cold 2....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=0, ta có thể sử dụng phương pháp mở ngoặc và rút gọn biểu thức.Bước 1: Mở ngoặc(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=0=> (x+1)(x+7)(x+3)(x+5)+15=0=> (x^2 + 8x + 7)(x^2 + 8x + 15) + 15 = 0=> x^4 + 8x^3 + 15x^2 + 8x^3 + 64x^2 + 120x + 7x^2 + 56x + 105 + 15 = 0=> x^4 + 16x^3 + 86x^2 + 176x + 120 = 0Bước 2: Rút gọn biểu thứcĐặt y = x + 2, thế vào phương trình ta được:(y^4 - 20y^2 + 64) + 32y = 0=> y^4 - 20y^2 + 32y + 64 = 0Bước 3: Giải phương trình bậc 4 bằng cách đặt t = y^2(t^2 - 20t + 64) + 32√t = 0=> t^2 - 20t + 32√t + 64 = 0=> (t - 16)(t - 4√2) = 0=> t = 16 hoặc t = 4√2Bước 4: Thay t = y^2 vào t = x + 2=> y^2 = 16 hoặc y^2 = 4√2=> y = ±4 hoặc y = ±2√2Bước 5: Tính lại giá trị của xVới y = 4: x = 2Với y = -4: x = -6Với y = 2√2: x = 2 - 2√2Với y = -2√2: x = 2 + 2√2Do đó, nghiệm của phương trình là x = 2, -6, 2-2√2, 2+2√2.
Ta cũng có thể giải phương trình (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=0 bằng cách đặt t = x + 4, từ đó biến phương trình về dạng t^4 - 1 = 0 và giải tiếp phương trình này.
Để giải phương trình (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=0, ta có thể thực hiện phép nhân các đại lượng bên trong ngoặc, sau đó rút gọn biểu thức và giải phương trình bậc 4 bằng cách chia biến đổi về phương trình bậc 2.
Ta có phương trình (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=0, mở ngoặc ta được x^4 + 16x^3 + 94x^2 + 226x + 145 = 0. Phương trình có thể giải bằng cách sử dụng định lý số học đa thức nhưng cách này khá phức tạp.