Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Giải phương trình vô tỉ:
1/ \(\sqrt{x^2+12}+5=3x+\sqrt{x^2+15}\)
2/ \(\sqrt{3x^2-5x+1}-\sqrt{x^2-2}=\sqrt{3\left(x^2-x+1\right)}-\sqrt{x^2-3x+4}\)
3/ \(\sqrt[5]{x-1}+\sqrt[3]{x+8}=-x^3+1\)
4/ \(\sqrt{5-x^6}+\sqrt[3]{3x^4-2}=1\)
Mình biết là mọi người đều bận rộn, nhưng nếu Bạn nào có thể sắp xếp chút thời gian để hỗ trợ mình giải đáp câu hỏi này, mình sẽ rất biết ơn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- có ai biết chỗ học thêm toán, lý, văn ở đâu tốt k. Trong địa bàn quận Hoàng mai, Hà nội. giúp mình với...
- Bài IV (3,0 điểm). Cho tam giác ABC nhọn (^ B < AC ) nội tiếp đường tròn (O). Các đường...
- l think life on earth is boring anh it has turned me from a lively person into someone who is always playful and...
- Cho hàm số y = x2 và hàm số y = x+2 có đồ thị lần lượt là (P) và (d)...
- am giác ABC AB lớn hơn AC nội tiếp đường tròn O đường cao AH Gọi M và N là hình...
- Cho các số thực dương a,b,c thỏa mãn \(a+b+c=2\left(ab+bc+ca\right)\) ....
- Trong toán học T là gì V là gì ai có thể giải thích dùm mình được không ạ ?
- Bài 1: Giải các pt sau a/ \(x+2\sqrt{x-1}-9=0\) b/ \(3x-\sqrt{x-2}-8=0\)
Câu hỏi Lớp 9
- 1. he had graduated from university . the he went abroad to work ( having ) -> 2. my father takes responsibility...
- Exercise 1. Put these sentences into the passive voice. 1. Should they help Jane with the sewing? 2. The mechanic is...
- Exercise 2 1. Please _____ the light, it's getting dark here. A. turn on B. turn off C. turn over D. turn...
- Nêu ý nghĩa nhan đề văn bản "Làng" của Kim Lân.
- Write sentences beginning with I wish : I haven’t got much money. I wish...
- Viết đoạn văn theo mô hình quy nạp khoảng 10 câu trình bày suy nghĩ của em về vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong cuộc...
- Cụm này dịch sao vậy? had been told to look + adj. Có đồng nghĩa với consider + sb/sth + to be + adj ko?
- Lập dàn bài : Nghị luận về tinh thần đoàn kết của đất nước trong thời đại dịch Covid
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{ "content1": "1. Giải phương trình 1: Ta đưa các thành phần chứa dấu căn về cùng một bên, rồi bình phương 2 lần hai vế của phương trình để loại bỏ dấu căn. Từ đó, giải phương trình bậc 2 thu được nghiệm x = 2 hoặc x = 3.", "content2": "2. Giải phương trình 2: Nhân hai vế của phương trình với \(\sqrt{3x^2-5x+1}+\sqrt{x^2-2}\), rồi chia tử số cho mẫu số để loại bỏ căn. Từ đó giải phương trình bậc 2 thu được nghiệm x = 1 hoặc x = 2.", "content3": "3. Giải phương trình 3: Đặt y = \(\sqrt[5]{x-1}\), z = \(\sqrt[3]{x+8}\), ta có hệ phương trình \(\begin{cases} y+z = -x^3+1 \\ y^5 = x-1 \\ z^3 = x+8 \end{cases}\). Giải hệ phương trình này ta thu được nghiệm x = 3.", "content4": "4. Giải phương trình 4: Nhân hai vế của phương trình với \(\sqrt{5-x^6}-\sqrt[3]{3x^4-2}\), rồi chia để loại bỏ dấu căn. Từ đó giải phương trình bậc 6 thu được nghiệm x = 1 hoặc x = -1."}