Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Giaỉ phương trình : 6x4 + 5x3 -38x2 + 5x +6=0
Xin lỗi làm phiền, nhưng Mọi người có thể giúp tôi giải đáp vấn đề này không? Tôi đang cần một chút sự giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Giải hệ phương trình đối xứng loại 2 : 2x2 - 3x= y2-2 ...
- 1.cho parabol (P): y=x2 và đường thẳng (d) y=x+m-1. Tìm m sao cho d cắt (P) tại 2 điểm...
- Câu 4(3,0 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB < AC), nội tiếp đường tròn...
- Cho đường tròn (O) có dây BC cố định không là đường kinh. Điểm A di động trên...
- Cho các số thực dương a,b,c thỏa mãn \(a+b+c=2\left(ab+bc+ca\right)\) ....
- (Bài 50 SGK toán 9 tr.87) Cho đường tròn đường kính AB cố định, M là một điểm chạy trên đường tròn. Trên tia đối...
- Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O). Một đường tròn tiếp xúc với AB, AC lần...
- cho phương trình x2 -(m-4)x - m - 2 = 0 ( x là ẩn, m là tham số). Tìm tất cả...
Câu hỏi Lớp 9
- Tính đa dạng và đặc thù của phân tử ADN có ý nghĩa sinh học như thế nào? A. Là cơ sở cho tính đa dạng của Sinh...
- Thế nào là xưng hô trong hội thoại? A. Xưng hô trong hội thoại là sử dụng các đại từ, danh từ làm từ ngữ xưng...
- Phân biệt các lọ bị mất nhãn sau đây : MgCl2 , BaCl2 , K2CO3 và H2SO4
- Nhận xét về chương trình khai thác thuộc địa lần thứ 2 ( 1919-1929 ) của thực dân Pháp ở Việt Nam. Thực dân Pháp chủ...
- Hãy nêu một số đặc điểm của nguyên tố silic về trạng thái tự nhiên , tính chất và ứng dụng
- Viết đoạn văn 200 chữ đề xuất những giải pháp giúp Em học tốt hơn
- They have just introduced a new style of jeans in the USA ->A new style of...
- The teacher and his students knew nothing about the crack on the wall(idea) Neither..........
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình trên, chúng ta có thể sử dụng phương pháp chia nhóm hoặc sử dụng định lí nhất định. Phương pháp chia nhóm:Ta nhân (6x^4 + 5x^3) thành 6x^3(x + 5) và (-38x^2 + 5x + 6) thành (19x^2 - 30x - 8)(-2x - 3).Sau đó, ta thực hiện phân tích như sau: (6x^3 + 19x^2)(x + 5) - (30x + 8)(2x + 3) = 0Từ đó ta có 6x^3 + 19x^2 - 30x - 8 = 0Rút gọn đa thức để tìm nghiệm.Sau khi giải phương trình trên, chúng ta sẽ thu được nghiệm là x = -2, x = -1, x = 1/2, x = 2/3.Vậy phương trình 6x^4 + 5x^3 - 38x^2 + 5x +6 = 0 có các nghiệm x = -2, x = -1, x = 1/2, x = 2/3.
Dùng đồ thị hàm số để xác định vị trí nghiệm của phương trình trên đồ thị số học.
Áp dụng định lý Bezout để xác định số nghiệm của phương trình đa thức bậc 4.
Sử dụng phương pháp Việt để tìm nghiệm của phương trình đa thức bậc 4.
Áp dụng phương pháp substitution để biến đổi phương trình ban đầu thành dạng dễ giải hơn.