Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1.Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
"Rồi một ngày mưa rào. Mưa dăng dăng bốn phía .Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu:xanh lá mạ,tím phớt , hồng ,xanh biếc,...Có quãng thâm sì,nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa,ướt đẫm ,thẫm lại, khỏe nhẹ bồi hồi như ngực áo bác nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt."
(theo Vũ Tú Nam)
a) PTBĐ đoạn văn trên là gì
b) chỉ ra các tính từ
c) vễ sơ đồ rồi điền phép so sánh có mặt trong đoạn văn trên? Và nêu tác dụng của phép so sánh?
Làm ơn, nếu Mọi người có thể và có thời gian, Mọi người có thể giúp mình trả lời câu hỏi này không? Mình đánh giá cao mọi sự giúp đỡ mà Mọi người có thể cung cấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Trình bày ý kiến của em về vấn đề "chúng ta hãy cùng nhau đọc...
- Đề bài Hãy kể về việc em giúp bà cụ qua đường giúp mình luôn nhé!
- bài 1 : tìm CDT trong đoạn văn sau và lập bảng sơ đồ CDT tìm được: ...
- Đọc trước truyện Cô bé bán diêm, tìm hiểu thêm về nhà văn Han-xơ Crit...
- Hướng dẫn soạn bài " Sự tích Hồ Gươm" - Văn lớp 6
- đã ăn chén sứ ngại chi chén sành la cái gì
- tóm tắt truyện ngụ ngôn chân tay tai mắt miệng và cho biết trong truyện người ta tưởng tượng ra những gì
- mọi người giúp mình với , tìm các truyện truyền thuyết có người anh hùng LÊ LỢI và những truyền thuyết có hình...
Câu hỏi Lớp 6
- 1.Pronunciation: 1.man fan fat table 9. happy fly sky dry 2.that make take cake 10. find thing nine wine 3.gun fun sun...
- modern là tính từ ngắn hay dài?
- Chia các từ trong ngoặc: 1.I usually (go)...........to school by bike ; but today I(walk) .................to...
- Cho hỗn hợp chì,kẽm. Em hảy nêu phương án để tách riêng các kim loại...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm:1. Đọc đoạn văn để hiểu nội dung và tìm thông tin cần thiết.2. Phân tích câu hỏi để định hình cách trả lời.3. Xác định PTBĐ, tính từ, phép so sánh và tác dụng của phép so sánh trong đoạn văn.4. Trả lời từng câu hỏi theo thứ tự.Câu trả lời:a) PTBĐ đoạn văn trên là một ngày mưa rào.b) Các tính từ trong đoạn văn là: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc, ướt đẫm, thẫm, khỏe nhẹ.c) Vễ sơ đồ rồi điền phép so sánh có mặt trong đoạn văn trên:- Mưa dăng dăng bốn phía, ướt đẫm (so sánh bằng từ "như")- Mưa dăng dăng bốn phía, khỏe nhẹ (so sánh bằng từ "như")Tác dụng của phép so sánh là tạo ra hình ảnh sinh động, mạnh mẽ, giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về tình cảm và hoàn cảnh trong đoạn văn.
Tác dụng của phép so sánh trong đoạn văn giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận được hình ảnh cụ thể và sinh động hơn, tạo nên sự cảm xúc và hứng thú khi đọc.
Sơ đồ: Biển trong cơn mưa -> có nắng xuyên xuống -> biển xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc; cánh buồm ra khỏi cơn mưa -> ướt đẫm, thẫm, khỏe nhẹ bồi hồi -> như áo bác nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt.
Các tính từ trong đoạn văn là: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc, ướt đẫm, thẫm, khỏe, nhẹ, bồi hồi.
PTBĐ đoạn văn trên là một bức tranh miêu tả về cảnh biển sau cơn mưa rào.