Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các cân bằng sau trong các bình riêng biệt:
H 2 (k, không màu) + I2 (k, tím) ⇌ 2HI (k, không màu) (1)
2NO2 (k, nâu đỏ) ⇌ N2O4 (k, không màu) (2)
Nếu làm giảm thể tích bình chứa của cả 2 hệ trên, so với ban đầu thì màu của
A. hệ (1) hệ (2) đều đậm lên.
B. hệ (1) không thay đổi; hệ (2) nhạt đi.
C. hệ (1) và hệ (2) đều nhạt đi.
D. hệ (1) đậm lên; hệ (2) nhạt đi.
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- a) Nêu hiện tượng xảy ra khi để Clorua vôi lâu trong không khí, giải thích...
- Câu 7: Hãy viết cấu hình electron của các ion sau : (1) Na^ + ( (Na / Z = 11) (2) Cl * (Cl / Z - 17) (3) Ca^ 2+ (Ca /...
- cho phân tử NaCl H2 N2 NH3 N2O và CaO tính hiệu độ âm điện viết phương trình mô...
- xin đề kiểm tra 1 tiết hóa học NC 10 chương 1 ( có đáp án )
- Cho 0,3 mol khí Cl2 tác dụng với lượng dư khí H2, sau phản ứng thu được hỗn hợp khí X....
- Cân bằng phương trình Mg + HNO3 ----> Mg(NO3)2 + N2O + N2 + NH4NO3 + H2O theo phương pháp thăng...
- Nguyên tử Na có 11 proton, 12 nơtron, 11 electron. Khối lượng của nguyên tử Na là
- Cho sơ đồ phản ứng : Fe3O4 + HNO3 ® Fe(NO3)3 + NxOy + H2O. Sau khi cân bằng, hệ số của phân tử HNO3 là : A. 23x –...
Câu hỏi Lớp 10
- Vẽ sơ đồ tư duy chương II, kèm công thức tương ứng thích hợp
- Công A và nhiệt lượng Q trái dấu với nhau trong trường hợp hệ A. tỏa nhiệt và nhận công B. tỏa nhiệt...
- Correct mistakes: 1. We should meet in a different place next time in case people will notice us together. 2. But for...
- Viết đoạn văn lợi ích và tác hại của việc học truyền thống
- xác định bài toán và xây dựng thuật toán 1. tìm ước chung lớn nhất của...
- một xe lăn bằng gỗ có khối lượng m=300g đang chuyển động với vận tốc v=3m/s thì va chạm vào một...
- 1. They don't allow___the building until they finish___it. a.entering/renovating b. to enter /to renovate c....
- phân biệt nông nô với nông dân
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Theo nguyên lý cân bằng hóa học, khi làm giảm thể tích bình chứa, cân bằng hóa học sẽ dịch chuyển theo chiều giảm thể tích, do đó màu của hệ (1) sẽ đậm lên và màu của hệ (2) sẽ nhạt đi.
Theo công thức PV = nRT, giảm thể tích bình chứa sẽ làm tăng áp suất. Vì vậy, cân bằng của hệ (1) và hệ (2) đều sẽ dịch chuyển về phía sản phẩm, màu của cả 2 hệ đều sẽ đậm lên.
Nếu làm giảm thể tích bình chứa của cả 2 hệ, cân bằng của hệ (1) và hệ (2) đều sẽ dịch chuyển về phía sản phẩm, màu của cả 2 hệ đều sẽ đậm lên.
Khi làm giảm thể tích bình chứa của hệ (2), cân bằng dịch chuyển về phía sản phẩm N2O4, do đó màu của hệ (2) sẽ nhạt đi.
Khi làm giảm thể tích bình chứa của hệ (1), cân bằng dịch chuyển về phía sản phẩm HI, do theo nguyên lý Le Chatelier, áp suất càng tăng, cân bằng sẽ dịch chuyển về phía có số mol khí ít hơn, như HI. Do đó, màu của hệ (1) sẽ đậm lên.